A Feira de Ciências Humanas do Centro Educacional de Aracruz (CEA) marcou, neste ano, a realização da Semana Escolar de Combate à Violência contra a Mulher (Lei nº 14.164/21) e da Semana de Valorização das Mulheres que Fizeram História (Lei nº 14.986/24), envolvendo os alunos dos 6º e 7º Anos do Ensino Fundamental, dos turnos matutino e vespertino. O projeto, desenvolvido após o período de Carnaval, foi estruturado com atividades em sala de aula e pesquisas realizadas pelos estudantes.
Essa iniciativa foi organizada com o objetivo de atender à legislação federal, promover a conscientização, a prevenção e o enfrentamento à violência contra a mulher, incentivar o respeito e a igualdade de gênero, além de valorizar trajetórias femininas que marcaram a história. As ações também contribuíram para o desenvolvimento do pensamento crítico e para a formação cidadã dos alunos.
Pesquisa, arte e protagonismo
Ao longo do desenvolvimento do projeto, os alunos participaram de pesquisas, debates e produções de materiais pedagógicos. Os 6º Anos dedicaram-se à pesquisa e à apresentação de biografias de mulheres inspiradoras que marcaram a história em diferentes áreas, com trabalhos realizados em casa e expostos durante a feira. Já os 7º Anos abordaram o combate à violência contra a mulher, explorando os tipos de violência – física, patrimonial, sexual e psicológica – e os mecanismos de proteção, como a Lei Maria da Penha e o número de emergência 190.
Dois momentos marcaram a culminância do projeto. No dia 11 de março de 2026, os alunos participaram de uma palestra educativa no auditório do CEA com os sargentos Leonardo Sant’Ana e Raiane Soares de Miranda, da Patrulha Maria da Penha do 5º Batalhão de Polícia Militar (5º BPM), que dialogaram sobre o combate à violência contra a mulher. No turno matutino, estiveram presentes os alunos dos 6º e 7º Anos; no vespertino, participaram os alunos dos 6º, 7º e 8º Anos.
Ao longo das atividades, foram trabalhados temas essenciais, como o que caracteriza a violência doméstica, as diferentes formas de violência – física, psicológica, moral, sexual e patrimonial –, as consequências legais para os agressores, a importância do respeito nas relações e as orientações sobre como denunciar e buscar ajuda. Além da conscientização, os alunos também foram alertados sobre comportamentos que configuram violência, reforçando a responsabilidade individual e o papel de cada cidadão na construção de uma sociedade mais segura e respeitosa.
O encontro contou ainda com a participação da diretora escolar do CEA, professora Adriana Recla Sarcinelli, que se apresentou aos alunos recém-chegados e compartilhou orientações gerais, reforçando a importância do respeito e da convivência harmônica no ambiente escolar. A iniciativa reforça o compromisso da Polícia Militar, por meio da Patrulha Maria da Penha, com a prevenção da violência, a proteção das mulheres e a promoção da educação como ferramenta de transformação social.
No dia 13 de março de 2026, a culminância da Feira de Ciências Humanas do CEA ocorreu em dois momentos. No turno matutino, as apresentações foram realizadas nas salas de aula; já no vespertino, as atividades aconteceram na Sala 21 do bloco “B”, reunindo turmas do 6º ao 8º Ano. Os estudantes dos 6º Anos, dos turnos matutino e vespertino, apresentaram as biografias de mulheres inspiradoras que marcaram a sociedade em diferentes áreas. As pesquisas, iniciadas em casa e aprofundadas em sala de aula, resultaram em trabalhos que destacaram força, coragem e protagonismo femininos.
Já os 7º Anos “A”, “B” e “C” do turno matutino, juntamente com os 7º Anos “A” e “B” do vespertino, desenvolveram apresentações diversificadas que integraram a programação da Feira de Ciências Humanas, abordando de forma criativa as temáticas da Semana de Combate à Violência contra a Mulher e da Valorização das Mulheres que Fizeram História. Houve teatro, exposições, apresentações em slides, produções audiovisuais, poemas, paródias e cartazes. As atividades evidenciaram engajamento, pesquisa e sensibilidade diante de um tema de grande relevância na atualidade.
Reconhecimento e aprendizado
Os professores responsáveis pelo projeto destacaram a relevância da iniciativa. Dayane da Conceição Rossi, professora de História (vespertino), expressou sua satisfação com a organização e o empenho dos alunos: “Os 6º Anos abordaram a valorização de mulheres que fizeram história, enquanto os 7º Anos trabalharam o combate à violência contra a mulher. A feira destacou o protagonismo dos estudantes do Ensino Fundamental, o aprendizado coletivo e a importância de projetos que incentivam a pesquisa e a reflexão crítica”, afirmou a educadora.
Já o professor de Geografia e História, Matheus Pignaton Nascimento, que atuou nos dois turnos ao lado das professoras Telma Silva de Jesus Oliveira (Geografia, matutino) e Dayane Rossi (História, vespertino), ressaltou a profundidade do trabalho: “O momento foi extremamente significativo, pois proporcionou uma reflexão aprofundada sobre o Dia da Mulher, articulado com a Semana da Cultura Afro e Indígena. Os alunos se envolveram de forma ativa, realizando pesquisas e expressando seus conhecimentos por meio de murais, cartazes e produções criativas”, disse o docente do CEA.
Voz dos estudantes
Os alunos também compartilharam suas impressões sobre o projeto. Eduarda Vergna Scarabelli Vieira, do 6º Ano “B” (matutino), avaliou a experiência de forma positiva: “Achei muito interessante, aprendi bastantes coisas. Essa palestra foi muito necessária para as pessoas descobrirem e aprenderem sobre a violência”.
Luísa Neves Monteiro, do 7º Ano “A” (matutino), destacou o conhecimento adquirido sobre a legislação e os canais de denúncia: “A mulher pode sofrer alguns tipos de violência, como física, patrimonial, sexual e psicológica. Para isso existe a Lei Maria da Penha, que protege as mulheres, e também podemos ligar para o 190, que é a polícia. Eu acho que foi muito importante, pois falou sobre os tipos de violência contra a mulher e como se defender, além de ensinar também os meninos a não praticarem esse tipo de violência”.
Alice Pissinati de Souza, do 6º Ano “A” (vespertino), relatou que “gostou muito” de participar da Feira de Ciências Humanas, destacando a experiência de apresentar o tema da valorização de mulheres que fizeram história. Segundo ela, “é importante aprender sobre esse assunto desde cedo”. A aluna também afirmou que “apreciou todas as apresentações”.
Já o aluno João Lorenzo Mercier Lima, do 7º Ano “B” (vespertino), destacou a importância de “estudar, apresentar e assistir às exposições dos colegas” sobre o combate à violência contra a mulher. Ele ressaltou que “é fundamental compreender a realidade das vítimas e saber como agir diante dessas situações”.
A Feira de Ciências Humanas reafirmou o compromisso do CEA com a educação integral, promovendo o respeito, a igualdade e o protagonismo estudantil. Com ações educativas alinhadas à legislação e à formação cidadã, o projeto consolidou-se como um espaço de reflexão, conscientização e valorização das mulheres na história e na sociedade. Com iniciativas como essa, o CEA demonstra seu comprometimento com uma educação transformadora, estimulando o respeito, a cidadania e a construção de uma cultura de paz e igualdade de gênero.
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