O Centro Educacional de Aracruz (CEA) promoveu, entre os dias 11 e 13 de março de 2026, mais uma edição da Feira de Ciências Humanas, envolvendo turmas do turno matutino e vespertino do Ensino Fundamental. O evento integra as ações previstas pela Lei 11.645/08, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da cultura afro-brasileira e indígena nas escolas. As atividades foram organizadas pelos professores das disciplinas de “História” e “Geografia” das turmas dos 8º e 9º Anos.
No turno matutino, os 8º Anos foram orientados pelas professoras Telma Silva de Jesus Oliveira e Jenifer Marin Mantovani Tintori, que acompanharam as apresentações destinadas às turmas de 7º Ano do mesmo turno. No vespertino, o 8º Ano “A” apresentou seus trabalhos para os 7º Anos “A” e “B”, sob a orientação dos professores Dayane da Conceição Rossi e Matheus Pignaton Nascimento. Todas as turmas do 8º Ano, de ambos os turnos, trabalharam com o tema “Cultura Viva: Oitavos Anos celebram a Herança Indígena no CEA!”.
A professora Jenifer Marin destacou que o evento representou um mergulho profundo nas raízes culturais brasileiras. Segundo ela, “os alunos dos oitavos anos realizaram a Feira de Ciências Humanas, trazendo como tema central a valorização da cultura indígena. Divididos em grupos, os estudantes deram um show de conhecimento ao conectar o passado ao nosso presente”.
Ela acrescentou que o público pôde perceber como a influência indígena está presente na culinária, nos jogos, nas brincadeiras, na linguagem e em costumes cotidianos, reforçando, conforme explicou, “a importância de reconhecer e respeitar a história que constrói a nossa identidade brasileira”.
No vespertino, os estudantes do 8º Ano produziram lapbooks com conteúdos, imagens e curiosidades sobre as culturas afro-brasileira e indígena. A professora Dayane da Conceição Rossi ressaltou a dedicação da turma, afirmando que “os estudantes demonstraram muita criatividade, dedicação e conhecimento, explorando diferentes informações em seus lapbooks”.
Também com atuação expressiva no evento, as turmas do 9º Ano, do turno matutino, realizaram apresentações para alunos do 1º ao 5º Ano (matutino) do Ensino Fundamental em salas temáticas que abordaram as heranças africanas na alimentação, na linguagem e matemática, e na música. Os trabalhos foram orientados pelos professores Fernanda Rodrigues Wolkartt e Matheus Pignaton Nascimento.
A professora Fernanda Rodrigues Wolkartt explicou que a preparação das atividades ocorreu em três etapas entre os dias 2 e 11 de março, durante as aulas de “História” e “Geografia”. Segundo ela, “após a apresentação do tema, os alunos pesquisaram imagens, informações, textos, receitas, músicas e curiosidades. Em seguida, organizaram e produziram os materiais utilizados na Feira, como cartazes, textos, jogos e decoração”.
Ela acrescentou que a última etapa consistiu na apresentação para as turmas do Ensino Fundamental I, seguindo cronograma definido pelo Setor Pedagógico do CEA. As salas temáticas destacaram influências africanas nas artes musicais, na alimentação e na linguagem, além de estudos matemáticos relacionados às culturas africanas.
Com a participação dos docentes Telma Silva de Jesus Oliveira, Jenifer Marin Mantovani Tintori, Dayane da Conceição Rossi, Matheus Pignaton Nascimento e Fernanda Rodrigues Wolkartt, a Feira de Ciências Humanas reafirmou o compromisso do CEA com a educação para a diversidade, o respeito às origens e a valorização das matrizes culturais que formam a identidade brasileira.
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