O parquinho localizado no pátio do Centro Educacional de Aracruz (CEA) foi mais do que um espaço de brincadeiras na tarde do dia 8 de setembro de 2025. Sob a sombra das árvores e sob um céu de primavera, ele se transformou em um ambiente mágico para a “Tarde Literária” com os alunos do 3º Ano do Ensino Fundamental (vespertino). A atividade, conduzida pela professora regente Jéssica de Jesus Pinto Sodré, teve como eixo central a leitura do livro “A Montanha Encantada dos Gansos Selvagens”, do consagrado autor Rubem Alves.
A escolha do local ao ar livre foi estratégica, criando um clima de descontração e de socialização do aprendizado, longe da formalidade da sala de aula. Em meio à natureza e ao ambiente acolhedor, os estudantes mergulharam na narrativa poética e reflexiva da obra, que aborda temas como superação de medos e busca por leveza na vida. A “Tarde Literária” foi um momento significativo e enriquecedor para os alunos do 3º Ano, reforçando o compromisso do CEA em promover experiências educativas que unem conhecimento, imaginação e sensibilidade.
De acordo com a professora Jéssica, a história serviu como um poderoso catalisador para discussões importantes. “A atividade proporcionou um momento de reflexão sobre a importância de deixar os medos para trás e de nos tornarmos mais leves a cada dia, em busca de alcançar nossa própria ‘montanha encantada’”, destacou a educadora do CEA, conectando a narrativa à vida pessoal dos estudantes.
A experiência não terminou com a última página do livro. Após a leitura coletiva e o debate, os alunos foram convidados a externalizar suas impressões de forma criativa. Eles se dedicaram à confecção de cartazes, expressando por meio de desenhos e palavras as reflexões suscitadas pela história. Os trabalhos resultantes foram expostos na sala de aula, criando um mural colorido que transformou o espaço em uma verdadeira galeria literária.
Considerada um sucesso pela equipe pedagógica, a “Tarde Literária” mostrou-se significativa e enriquecedora, atingindo plenamente seus objetivos de favorecer o desenvolvimento da leitura, da interpretação de texto, da reflexão crítica e da criatividade dos alunos. Mais do que uma tarefa escolar, a iniciativa da professora Jéssica cumpriu o papel essencial de despertar o interesse pela literatura de maneira prazerosa e inspiradora, plantando uma semente de amor pelos livros nos pequenos leitores do CEA.
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