A professora de matemática do 3º ano do CEA, Bruna Mattiuzzi, tem inovado ao utilizar recursos lúdicos para incentivar o aprendizado dos alunos em sala de aula. Prova disso foi a utilização de relógios como material concreto para abordar um tema bastante subjetivo e complexo: a contagem do tempo. Na última semana, a docente aplicou a proposta durante as atividades realizadas na turma B para surpresa e alegria da turma.
A ação obteve engajamento além do esperado e demonstra como a instituição apoia a proatividade e a inovação em ambiente escolar, além de incentivar a criatividade responsável dos profissionais que fazem parte do time pedagógico.
De acordo com o aluno Heitor Sfalsin Lírio, a iniciativa foi aprovada pelos estudantes e ajudou a absorver o conteúdo. “A aula foi muito legal pois entendemos a matéria de um jeito diferente, com troca de ideias, experiências e conhecimento”, destacou.
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