{"id":32538,"date":"2026-08-06T16:17:56","date_gmt":"2026-08-06T16:17:56","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/?p=32538"},"modified":"2026-08-06T16:17:57","modified_gmt":"2026-08-06T16:17:57","slug":"estudantes-do-cea-vivenciam-experiencia-imersiva-sobre-astronomia-em-visita-ao-planetario-da-ufes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/estudantes-do-cea-vivenciam-experiencia-imersiva-sobre-astronomia-em-visita-ao-planetario-da-ufes\/","title":{"rendered":"Estudantes do CEA vivenciam experi\u00eancia imersiva sobre Astronomia em visita ao Planet\u00e1rio da UFES"},"content":{"rendered":"\n
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Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Os alunos dos 6\u00ba Anos do Ensino Fundamental do Centro Educacional de Aracruz (CEA)<\/strong> <\/a>vivenciaram uma experi\u00eancia de aprendizado al\u00e9m da sala de aula durante visita pedag\u00f3gica ao Planet\u00e1rio da Universidade Federal do Esp\u00edrito Santo (UFES),<\/strong><\/a> <\/strong>em Vit\u00f3ria. A atividade foi realizada nos dias 29 e 31 de julho e integrou as a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas da escola voltadas \u00e0 aprendizagem em espa\u00e7os n\u00e3o formais, proporcionando aos participantes uma imers\u00e3o no universo da Astronomia.<\/p>\n\n\n\n

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No dia 29 de julho, participaram da visita os alunos dos 6\u00ba Anos \u201cA\u201d, \u201cB\u201d e \u201cC\u201d do turno matutino e do 6\u00ba Ano \u201cB\u201d do turno vespertino, acompanhados pelas professoras Ana Paula R. Marciano e Telma Silva de Jesus Oliveira, pelo professor Matheus Pignaton Nascimento e pela auxiliar de sala Ana Claudia Cezario Barros. J\u00e1 no dia 31 de julho, a atividade reuniu os estudantes dos 6\u00ba Anos \u201cA\u201d e \u201cC\u201d do turno vespertino, acompanhados pela supervisora escolar Rafaela de Souza dos Santos, pelo professor Claudio Marcio Pianca Ferreira e pelas auxiliares de sala Ana Clara Oliveira da Silva e Dileide Ramos Alves.<\/p>\n\n\n\n

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A visita teve como principal objetivo complementar os conte\u00fados trabalhados nas aulas de Ci\u00eancias por meio de uma experi\u00eancia pr\u00e1tica e interativa sobre Astronomia. No Planet\u00e1rio da UFES, os estudantes participaram de uma sess\u00e3o imersiva na c\u00fapula de proje\u00e7\u00e3o, onde observaram uma simula\u00e7\u00e3o do c\u00e9u, das constela\u00e7\u00f5es e dos movimentos da Terra, da Lua e do Sol, al\u00e9m de ampliarem seus conhecimentos sobre o Sistema Solar, planetas, estrelas e gal\u00e1xias. A atividade tamb\u00e9m possibilitou o contato com recursos tecnol\u00f3gicos utilizados na divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, despertando a curiosidade e incentivando o pensamento cr\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n

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De acordo com a professora Ana Paula R. Marciano, a atividade proporcionou uma viv\u00eancia enriquecedora para os estudantes: \u201cA visita ao Planet\u00e1rio da UFES foi uma oportunidade \u00fanica para os nossos alunos conectarem teoria e pr\u00e1tica, despertando um interesse genu\u00edno pela ci\u00eancia e promovendo um aprendizado significativo. Eles tamb\u00e9m tiveram a oportunidade de participar de sess\u00f5es imersivas sobre Astronomia, tornando a experi\u00eancia ao mesmo tempo l\u00fadica e educativa\u201d,<\/em> destacou.<\/p>\n\n\n\n

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Para o aluno Matheus Barbosa Magalh\u00e3es, do 6\u00ba Ano \u201cC\u201d matutino, a aula de campo tornou o conte\u00fado ainda mais interessante: \u201cFoi uma aula de campo em que aprendi mais sobre o Sistema Solar em uma sala esf\u00e9rica, onde observei como seria o espa\u00e7o por meio de uma ilus\u00e3o \u00f3ptica. Na volta, paramos na Parada Ibira\u00e7u, onde interagimos com nossos colegas. Eu amei o passeio; al\u00e9m de nos divertir, aprendemos muito\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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A estudante Thayla Rodrigues Goes, tamb\u00e9m do 6\u00ba Ano \u201cC\u201d matutino, ressaltou os conhecimentos adquiridos e os momentos de conviv\u00eancia com os colegas: \u201cO passeio para o Planet\u00e1rio da UFES foi muito legal. Aprendi sobre os planetas rochosos e os gasosos. Depois fomos lanchar na Parada Ibira\u00e7u, onde foi incr\u00edvel. Conversamos muito; foi o melhor passeio de que j\u00e1 participei. Eu me diverti muito e amei\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Helena Fagundes de Paula, aluna do 6\u00ba Ano \u201cA\u201d matutino, destacou que a visita foi uma experi\u00eancia marcante, tanto pelo aprendizado quanto pelos momentos de conviv\u00eancia com os colegas: \u201cGostei muito do Planet\u00e1rio. Foi uma experi\u00eancia \u00fanica e divertida. Tamb\u00e9m adorei o momento do lanche e de estar com meus amigos durante o passeio\u201d.<\/em> No retorno a Aracruz, o roteiro incluiu uma pausa na Parada Ibira\u00e7u para que os estudantes realizassem um lanche e desfrutassem de um momento de confraterniza\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o com os colegas.<\/p>\n\n\n\n

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As atividades desenvolvidas durante a visita fortaleceram a rela\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica, estimularam a curiosidade cient\u00edfica, ampliaram os conhecimentos sobre Astronomia e refor\u00e7aram a valoriza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia e da pesquisa. Ao promover experi\u00eancias educativas em ambientes cient\u00edficos, o CEA amplia as possibilidades de aprendizagem e torna os conte\u00fados trabalhados em sala de aula mais significativos, atrativos e contextualizados para os estudantes.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Vinculado \u00e0 Universidade Federal do Esp\u00edrito Santo (UFES), o Planet\u00e1rio de Vit\u00f3ria \u00e9 um importante espa\u00e7o de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica que desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o voltadas \u00e0 Astronomia e \u00e0s Ci\u00eancias Espaciais. O local recebe escolas e a comunidade em geral em sess\u00f5es educativas e projetos de populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, contribuindo para aproximar o conhecimento cient\u00edfico da sociedade.<\/p>\n\n\n\n

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Setor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti<\/strong>
<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Os alunos dos 6\u00ba Anos do Ensino Fundamental do Centro Educacional de Aracruz (CEA) vivenciaram uma experi\u00eancia de aprendizado al\u00e9m da sala de aula durante visita pedag\u00f3gica ao Planet\u00e1rio da Universidade Federal do Esp\u00edrito Santo (UFES), em Vit\u00f3ria. A atividade foi realizada nos dias 29 e 31 de julho e integrou as a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas da escola voltadas \u00e0 aprendizagem em espa\u00e7os n\u00e3o formais, proporcionando aos participantes uma imers\u00e3o no universo da Astronomia. No dia 29 de julho, participaram da visita os alunos dos 6\u00ba Anos \u201cA\u201d, \u201cB\u201d e \u201cC\u201d do turno matutino e do 6\u00ba Ano \u201cB\u201d do turno vespertino, acompanhados pelas professoras Ana Paula R. Marciano e Telma Silva de Jesus Oliveira, pelo professor Matheus Pignaton Nascimento e pela auxiliar de sala Ana Claudia Cezario Barros. J\u00e1 no dia 31 de julho, a atividade reuniu os estudantes dos 6\u00ba Anos \u201cA\u201d e \u201cC\u201d do turno vespertino, acompanhados pela supervisora escolar Rafaela de Souza dos Santos, pelo professor Claudio Marcio Pianca Ferreira e pelas auxiliares de sala Ana Clara Oliveira da Silva e Dileide Ramos Alves. A visita teve como principal objetivo complementar os conte\u00fados trabalhados nas aulas de Ci\u00eancias por meio de uma experi\u00eancia pr\u00e1tica e interativa sobre Astronomia. No Planet\u00e1rio da UFES, os estudantes participaram de uma sess\u00e3o imersiva na c\u00fapula de proje\u00e7\u00e3o, onde observaram uma simula\u00e7\u00e3o do c\u00e9u, das constela\u00e7\u00f5es e dos movimentos da Terra, da Lua e do Sol, al\u00e9m de ampliarem seus conhecimentos sobre o Sistema Solar, planetas, estrelas e gal\u00e1xias. A atividade tamb\u00e9m possibilitou o contato com recursos tecnol\u00f3gicos utilizados na divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, despertando a curiosidade e incentivando o pensamento cr\u00edtico. De acordo com a professora Ana Paula R. Marciano, a atividade proporcionou uma viv\u00eancia enriquecedora para os estudantes: \u201cA visita ao Planet\u00e1rio da UFES foi uma oportunidade \u00fanica para os nossos alunos conectarem teoria e pr\u00e1tica, despertando um interesse genu\u00edno pela ci\u00eancia e promovendo um aprendizado significativo. Eles tamb\u00e9m tiveram a oportunidade de participar de sess\u00f5es imersivas sobre Astronomia, tornando a experi\u00eancia ao mesmo tempo l\u00fadica e educativa\u201d, destacou. Para o aluno Matheus Barbosa Magalh\u00e3es, do 6\u00ba Ano \u201cC\u201d matutino, a aula de campo tornou o conte\u00fado ainda mais interessante: \u201cFoi uma aula de campo em que aprendi mais sobre o Sistema Solar em uma sala esf\u00e9rica, onde observei como seria o espa\u00e7o por meio de uma ilus\u00e3o \u00f3ptica. Na volta, paramos na Parada Ibira\u00e7u, onde interagimos com nossos colegas. Eu amei o passeio; al\u00e9m de nos divertir, aprendemos muito\u201d. A estudante Thayla Rodrigues Goes, tamb\u00e9m do 6\u00ba Ano \u201cC\u201d matutino, ressaltou os conhecimentos adquiridos e os momentos de conviv\u00eancia com os colegas: \u201cO passeio para o Planet\u00e1rio da UFES foi muito legal. Aprendi sobre os planetas rochosos e os gasosos. Depois fomos lanchar na Parada Ibira\u00e7u, onde foi incr\u00edvel. Conversamos muito; foi o melhor passeio de que j\u00e1 participei. Eu me diverti muito e amei\u201d. Helena Fagundes de Paula, aluna do 6\u00ba Ano \u201cA\u201d matutino, destacou que a visita foi uma experi\u00eancia marcante, tanto pelo aprendizado quanto pelos momentos de conviv\u00eancia com os colegas: \u201cGostei muito do Planet\u00e1rio. Foi uma experi\u00eancia \u00fanica e divertida. Tamb\u00e9m adorei o momento do lanche e de estar com meus amigos durante o passeio\u201d. No retorno a Aracruz, o roteiro incluiu uma pausa na Parada Ibira\u00e7u para que os estudantes realizassem um lanche e desfrutassem de um momento de confraterniza\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o com os colegas. As atividades desenvolvidas durante a visita fortaleceram a rela\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica, estimularam a curiosidade cient\u00edfica, ampliaram os conhecimentos sobre Astronomia e refor\u00e7aram a valoriza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia e da pesquisa. Ao promover experi\u00eancias educativas em ambientes cient\u00edficos, o CEA amplia as possibilidades de aprendizagem e torna os conte\u00fados trabalhados em sala de aula mais significativos, atrativos e contextualizados para os estudantes. Vinculado \u00e0 Universidade Federal do Esp\u00edrito Santo (UFES), o Planet\u00e1rio de Vit\u00f3ria \u00e9 um importante espa\u00e7o de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica que desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o voltadas \u00e0 Astronomia e \u00e0s Ci\u00eancias Espaciais. O local recebe escolas e a comunidade em geral em sess\u00f5es educativas e projetos de populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, contribuindo para aproximar o conhecimento cient\u00edfico da sociedade. 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