{"id":32418,"date":"2026-06-25T17:30:26","date_gmt":"2026-06-25T17:30:26","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/?p=32418"},"modified":"2026-06-25T17:30:27","modified_gmt":"2026-06-25T17:30:27","slug":"alunos-do-periodo-matutino-do-cea-vivenciam-clima-da-copa-do-mundo-em-dia-divertido-repleto-de-integracao-e-aprendizado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/alunos-do-periodo-matutino-do-cea-vivenciam-clima-da-copa-do-mundo-em-dia-divertido-repleto-de-integracao-e-aprendizado\/","title":{"rendered":"Alunos do per\u00edodo matutino do CEA vivenciam clima da Copa do Mundo em Dia Divertido repleto de integra\u00e7\u00e3o e aprendizado"},"content":{"rendered":"\n
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Fotos: Ana Clara Sigesmundo.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Os estudantes do 1\u00ba ao 5\u00ba Ano do Ensino Fundamental do per\u00edodo matutino do Centro Educacional de Aracruz (CEA)<\/a><\/strong> participaram, no dia 10 de junho, do Dia Divertido da Copa do Mundo 2026, uma programa\u00e7\u00e3o especial que uniu conhecimento, cultura, esporte e momentos de confraterniza\u00e7\u00e3o. A atividade integrou uma a\u00e7\u00e3o desenvolvida pela escola nos turnos matutino e vespertino, proporcionando aos alunos uma experi\u00eancia inspirada no maior evento esportivo do planeta.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Realizada na quadra poliesportiva da escola durante o per\u00edodo da manh\u00e3, a programa\u00e7\u00e3o contou com a participa\u00e7\u00e3o de professores, auxiliares de sala, coordena\u00e7\u00e3o e supervis\u00e3o. No turno vespertino, atividades semelhantes tamb\u00e9m foram promovidas na \u00e1rea coberta pr\u00f3xima \u00e0 cantina e ao bloco \u201cB\u201d, envolvendo os estudantes desse per\u00edodo. A iniciativa foi coordenada, no matutino, pelos professores de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica Daniane Santos Portela da Fonseca e Wendel Balarini Moro.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo do Dia Divertido foi proporcionar aos alunos momentos de alegria, integra\u00e7\u00e3o e entusiasmo, compartilhando a emo\u00e7\u00e3o contagiante da Copa do Mundo.<\/a><\/strong> Para muitas crian\u00e7as, esta \u00e9 a primeira edi\u00e7\u00e3o do torneio vivenciada de forma consciente, tornando a experi\u00eancia ainda mais especial e marcante.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Vestidos com as cores da bandeira brasileira e com camisas da Sele\u00e7\u00e3o Brasileira de Futebol,<\/a><\/strong> os estudantes contribu\u00edram para criar um ambiente marcado pelo esp\u00edrito esportivo, patriotismo e celebra\u00e7\u00e3o. A programa\u00e7\u00e3o incluiu piquenique, momento cultural, m\u00fasica e atividades esportivas como cobran\u00e7a de p\u00eanalti, desafio de acertar o alvo e embaixadinhas.<\/p>\n\n\n\n

Um dos destaques da programa\u00e7\u00e3o matutina foi o Momento Cultural realizado pelos alunos do 4\u00ba Ano \u201cA\u201d, sob a orienta\u00e7\u00e3o da professora Jenniffer Paluci Barbosa Magalh\u00e3es. Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, os estudantes abordaram a hist\u00f3ria da Copa do Mundo, sua import\u00e2ncia cultural e o papel do futebol como instrumento de uni\u00e3o entre povos e na\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Vestidos com as cores do Brasil e com a camisa da Sele\u00e7\u00e3o, os alunos compartilharam informa\u00e7\u00f5es sobre a origem da competi\u00e7\u00e3o, sua evolu\u00e7\u00e3o ao longo dos anos, curiosidades e fatos marcantes das edi\u00e7\u00f5es do torneio. Tamb\u00e9m destacaram aspectos relacionados \u00e0 Copa do Mundo de 2026, que ser\u00e1 sediada conjuntamente pelos Estados Unidos, Canad\u00e1 e M\u00e9xico, al\u00e9m da trajet\u00f3ria da Sele\u00e7\u00e3o Brasileira, \u00fanica presente em todas as edi\u00e7\u00f5es da competi\u00e7\u00e3o e detentora de cinco t\u00edtulos mundiais.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, os estudantes do 4\u00ba Ano (matutino) ressaltaram ainda valores associados ao esporte, como respeito, trabalho em equipe, perseveran\u00e7a e integra\u00e7\u00e3o. \u201cA Copa do Mundo \u00e9 muito mais do que futebol. Ela representa a uni\u00e3o entre os povos, o respeito \u00e0s diferen\u00e7as e a celebra\u00e7\u00e3o de culturas de todo o mundo\u201d, <\/em>destacaram <\/em>os pequenos durante o Momento Cultural.<\/p>\n\n\n\n

Segundo a professora Jenniffer Paluci Barbosa Magalh\u00e3es, a atividade contribuiu para o desenvolvimento de importantes compet\u00eancias dos alunos. \u201cA atividade favoreceu o desenvolvimento de importantes habilidades, como pesquisa, leitura, express\u00e3o oral, organiza\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es e trabalho em equipe, al\u00e9m de ampliar o conhecimento dos alunos sobre a relev\u00e2ncia hist\u00f3rica, cultural e social desse grande evento esportivo\u201d, <\/em>explicou a educadora.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Para a supervisora escolar do CEA, Eleide B. C. Maulaz, o Momento Cultural representou uma oportunidade de tornar o aprendizado mais significativo: \u201cParabenizamos os alunos do 4\u00ba Ano \u201cA\u201d e a professora Jenniffer pelo comprometimento, dedica\u00e7\u00e3o e excelente apresenta\u00e7\u00e3o, que enriqueceram ainda mais a viv\u00eancia escolar e contribu\u00edram para a forma\u00e7\u00e3o integral de nossos estudantes\u201d, <\/em>afirmou.<\/p>\n\n\n\n

Ap\u00f3s as apresenta\u00e7\u00f5es, os alunos participaram das atividades recreativas e esportivas, vivenciando momentos de intera\u00e7\u00e3o, coopera\u00e7\u00e3o e esp\u00edrito esportivo. Os desafios de cobran\u00e7a de p\u00eanalti, acertando no alvo e embaixadinhas estimularam a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes em um ambiente de integra\u00e7\u00e3o e divers\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Os estudantes do per\u00edodo matutino tamb\u00e9m destacaram a import\u00e2ncia da iniciativa. A turma do 1\u00ba Ano \u201cA\u201d definiu o Dia Divertido como uma experi\u00eancia especial e repleta de alegria. Segundo os alunos, o uso de cornetas, apitos e outros adere\u00e7os, aliado \u00e0 decora\u00e7\u00e3o da escola em verde e amarelo, contribuiu para criar um clima de uni\u00e3o, patriotismo e celebra\u00e7\u00e3o, envolvendo toda a comunidade escolar.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 os estudantes do 2\u00ba Ano \u201cA\u201d resumiram a experi\u00eancia como um momento \u201cincrivelmente legal, divertido e carregado de emo\u00e7\u00e3o do in\u00edcio ao fim\u201d, <\/em>ressaltando o envolvimento de toda a turma nas atividades propostas. Para os alunos do 2\u00ba Ano \u201cB\u201d, o destaque ficou por conta das atividades musicais e esportivas: \u201cFoi uma experi\u00eancia incr\u00edvel, divertida e que com certeza merece cinco estrelas. A parte de dan\u00e7ar foi a nossa melhor lembran\u00e7a, e a \u00e1rea dos esportes tamb\u00e9m conquistou nossos cora\u00e7\u00f5es\u201d,<\/em> destacaram.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A estudante Ana L\u00edvia Bento Carvalho, do 3\u00ba Ano \u201cA\u201d, ressaltou os momentos de conviv\u00eancia proporcionados pela programa\u00e7\u00e3o: \u201cAchei o Dia Divertido muito legal e diferente. Gostei bastante porque pude brincar com minhas amigas e participar de momentos especiais com a minha turma. As brincadeiras foram muito divertidas e proporcionaram alegria e integra\u00e7\u00e3o entre todos os alunos\u201d, <\/em>comentou.<\/p>\n\n\n\n

O estudante Vitor Cometti Girardeli, do 4\u00ba Ano \u201cA\u201d, destacou a oportunidade de participar da apresenta\u00e7\u00e3o cultural: \u201cFoi muito legal, pois foi o dia da minha apresenta\u00e7\u00e3o. O tema foi a Copa do Mundo, e a m\u00fasica escolhida foi muito divertida. A coreografia tamb\u00e9m ficou muito bonita, e as brincadeiras foram bastante animadas\u201d,<\/em> afirmou.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

J\u00e1 Helena Grazziotti de Abreu, do 5\u00ba Ano \u201cA\u201d, definiu a atividade como uma experi\u00eancia \u00fanica: \u201cGosto muito desses momentos de confraterniza\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o com os colegas, pois s\u00e3o oportunidades de sair um pouco da rotina da sala de aula e fortalecer nossa amizade. Foi um dia especial, cheio de alegria, divers\u00e3o e aprendizado\u201d, <\/em>destacou.<\/p>\n\n\n\n

Para Nathan Guidoti Marin Ferreira, do 5\u00ba Ano \u201cB\u201d, o clima da Copa do Mundo tornou a programa\u00e7\u00e3o ainda mais especial: \u201cGostei muito das brincadeiras com o tema de futebol, que \u00e9 um esporte de que gosto bastante. Como estamos em clima de Copa do Mundo, foi muito legal poder vir vestido com a camisa da Sele\u00e7\u00e3o Brasileira\u201d,<\/em> relatou.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A programa\u00e7\u00e3o desenvolvida no per\u00edodo matutino proporcionou uma experi\u00eancia educativa que integrou conhecimento, cultura e pr\u00e1tica esportiva, permitindo que os estudantes vivenciassem o clima da Copa do Mundo de forma din\u00e2mica, participativa e memor\u00e1vel. A iniciativa tamb\u00e9m foi realizada no turno vespertino, ampliando a oportunidade para que alunos de diferentes turmas compartilhassem momentos de conviv\u00eancia, aprendizado e celebra\u00e7\u00e3o do esporte.<\/p>\n\n\n\n

INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:<\/strong>
<\/strong>Setor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti<\/strong>
<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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A iniciativa foi coordenada, no matutino, pelos professores de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica Daniane Santos Portela da Fonseca e Wendel Balarini Moro. O objetivo do Dia Divertido foi proporcionar aos alunos momentos de alegria, integra\u00e7\u00e3o e entusiasmo, compartilhando a emo\u00e7\u00e3o contagiante da Copa do Mundo. Para muitas crian\u00e7as, esta \u00e9 a primeira edi\u00e7\u00e3o do torneio vivenciada de forma consciente, tornando a experi\u00eancia ainda mais especial e marcante. Vestidos com as cores da bandeira brasileira e com camisas da Sele\u00e7\u00e3o Brasileira de Futebol, os estudantes contribu\u00edram para criar um ambiente marcado pelo esp\u00edrito esportivo, patriotismo e celebra\u00e7\u00e3o. A programa\u00e7\u00e3o incluiu piquenique, momento cultural, m\u00fasica e atividades esportivas como cobran\u00e7a de p\u00eanalti, desafio de acertar o alvo e embaixadinhas. Um dos destaques da programa\u00e7\u00e3o matutina foi o Momento Cultural realizado pelos alunos do 4\u00ba Ano \u201cA\u201d, sob a orienta\u00e7\u00e3o da professora Jenniffer Paluci Barbosa Magalh\u00e3es. Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, os estudantes abordaram a hist\u00f3ria da Copa do Mundo, sua import\u00e2ncia cultural e o papel do futebol como instrumento de uni\u00e3o entre povos e na\u00e7\u00f5es. Vestidos com as cores do Brasil e com a camisa da Sele\u00e7\u00e3o, os alunos compartilharam informa\u00e7\u00f5es sobre a origem da competi\u00e7\u00e3o, sua evolu\u00e7\u00e3o ao longo dos anos, curiosidades e fatos marcantes das edi\u00e7\u00f5es do torneio. Tamb\u00e9m destacaram aspectos relacionados \u00e0 Copa do Mundo de 2026, que ser\u00e1 sediada conjuntamente pelos Estados Unidos, Canad\u00e1 e M\u00e9xico, al\u00e9m da trajet\u00f3ria da Sele\u00e7\u00e3o Brasileira, \u00fanica presente em todas as edi\u00e7\u00f5es da competi\u00e7\u00e3o e detentora de cinco t\u00edtulos mundiais. Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, os estudantes do 4\u00ba Ano (matutino) ressaltaram ainda valores associados ao esporte, como respeito, trabalho em equipe, perseveran\u00e7a e integra\u00e7\u00e3o. \u201cA Copa do Mundo \u00e9 muito mais do que futebol. Ela representa a uni\u00e3o entre os povos, o respeito \u00e0s diferen\u00e7as e a celebra\u00e7\u00e3o de culturas de todo o mundo\u201d, destacaram os pequenos durante o Momento Cultural. Segundo a professora Jenniffer Paluci Barbosa Magalh\u00e3es, a atividade contribuiu para o desenvolvimento de importantes compet\u00eancias dos alunos. \u201cA atividade favoreceu o desenvolvimento de importantes habilidades, como pesquisa, leitura, express\u00e3o oral, organiza\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es e trabalho em equipe, al\u00e9m de ampliar o conhecimento dos alunos sobre a relev\u00e2ncia hist\u00f3rica, cultural e social desse grande evento esportivo\u201d, explicou a educadora. Para a supervisora escolar do CEA, Eleide B. C. Maulaz, o Momento Cultural representou uma oportunidade de tornar o aprendizado mais significativo: \u201cParabenizamos os alunos do 4\u00ba Ano \u201cA\u201d e a professora Jenniffer pelo comprometimento, dedica\u00e7\u00e3o e excelente apresenta\u00e7\u00e3o, que enriqueceram ainda mais a viv\u00eancia escolar e contribu\u00edram para a forma\u00e7\u00e3o integral de nossos estudantes\u201d, afirmou. Ap\u00f3s as apresenta\u00e7\u00f5es, os alunos participaram das atividades recreativas e esportivas, vivenciando momentos de intera\u00e7\u00e3o, coopera\u00e7\u00e3o e esp\u00edrito esportivo. Os desafios de cobran\u00e7a de p\u00eanalti, acertando no alvo e embaixadinhas estimularam a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes em um ambiente de integra\u00e7\u00e3o e divers\u00e3o. Os estudantes do per\u00edodo matutino tamb\u00e9m destacaram a import\u00e2ncia da iniciativa. A turma do 1\u00ba Ano \u201cA\u201d definiu o Dia Divertido como uma experi\u00eancia especial e repleta de alegria. Segundo os alunos, o uso de cornetas, apitos e outros adere\u00e7os, aliado \u00e0 decora\u00e7\u00e3o da escola em verde e amarelo, contribuiu para criar um clima de uni\u00e3o, patriotismo e celebra\u00e7\u00e3o, envolvendo toda a comunidade escolar. J\u00e1 os estudantes do 2\u00ba Ano \u201cA\u201d resumiram a experi\u00eancia como um momento \u201cincrivelmente legal, divertido e carregado de emo\u00e7\u00e3o do in\u00edcio ao fim\u201d, ressaltando o envolvimento de toda a turma nas atividades propostas. Para os alunos do 2\u00ba Ano \u201cB\u201d, o destaque ficou por conta das atividades musicais e esportivas: \u201cFoi uma experi\u00eancia incr\u00edvel, divertida e que com certeza merece cinco estrelas. A parte de dan\u00e7ar foi a nossa melhor lembran\u00e7a, e a \u00e1rea dos esportes tamb\u00e9m conquistou nossos cora\u00e7\u00f5es\u201d, destacaram. A estudante Ana L\u00edvia Bento Carvalho, do 3\u00ba Ano \u201cA\u201d, ressaltou os momentos de conviv\u00eancia proporcionados pela programa\u00e7\u00e3o: \u201cAchei o Dia Divertido muito legal e diferente. Gostei bastante porque pude brincar com minhas amigas e participar de momentos especiais com a minha turma. As brincadeiras foram muito divertidas e proporcionaram alegria e integra\u00e7\u00e3o entre todos os alunos\u201d, comentou. O estudante Vitor Cometti Girardeli, do 4\u00ba Ano \u201cA\u201d, destacou a oportunidade de participar da apresenta\u00e7\u00e3o cultural: \u201cFoi muito legal, pois foi o dia da minha apresenta\u00e7\u00e3o. O tema foi a Copa do Mundo, e a m\u00fasica escolhida foi muito divertida. A coreografia tamb\u00e9m ficou muito bonita, e as brincadeiras foram bastante animadas\u201d, afirmou. J\u00e1 Helena Grazziotti de Abreu, do 5\u00ba Ano \u201cA\u201d, definiu a atividade como uma experi\u00eancia \u00fanica: \u201cGosto muito desses momentos de confraterniza\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o com os colegas, pois s\u00e3o oportunidades de sair um pouco da rotina da sala de aula e fortalecer nossa amizade. Foi um dia especial, cheio de alegria, divers\u00e3o e aprendizado\u201d, destacou. Para Nathan Guidoti Marin Ferreira, do 5\u00ba Ano \u201cB\u201d, o clima da Copa do Mundo tornou a programa\u00e7\u00e3o ainda mais especial: \u201cGostei muito das brincadeiras com o tema de futebol, que \u00e9 um esporte de que gosto bastante. Como estamos em clima de Copa do Mundo, foi muito legal poder vir vestido com a camisa da Sele\u00e7\u00e3o Brasileira\u201d, relatou. A programa\u00e7\u00e3o desenvolvida no per\u00edodo matutino proporcionou uma experi\u00eancia educativa que integrou conhecimento, cultura e pr\u00e1tica esportiva, permitindo que os estudantes vivenciassem o clima da Copa do Mundo de forma din\u00e2mica, participativa e memor\u00e1vel. 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