{"id":31567,"date":"2025-11-11T16:15:24","date_gmt":"2025-11-11T16:15:24","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/?p=31567"},"modified":"2025-11-11T16:15:24","modified_gmt":"2025-11-11T16:15:24","slug":"tertulia-literaria-no-cea-promove-imersao-dos-alunos-do-7o-ano-na-obra-a-megera-domada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/tertulia-literaria-no-cea-promove-imersao-dos-alunos-do-7o-ano-na-obra-a-megera-domada\/","title":{"rendered":"\u201cTert\u00falia Liter\u00e1ria\u201d no CEA promove imers\u00e3o dos alunos do 7\u00ba Ano na obra \u201cA Megera Domada\u201d"},"content":{"rendered":"\n
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Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Entre os dias 27 e 30 de outubro de 2025, o miniaudit\u00f3rio do Centro Educacional de Aracruz (CEA)<\/a><\/strong> foi palco de uma atividade especial: a \u201cTert\u00falia Liter\u00e1ria\u201d com os alunos do 7\u00ba Ano, turmas \u201cA\u201d, \u201cB\u201d, \u201cC\u201d e \u201cD\u201d do per\u00edodo matutino. A a\u00e7\u00e3o, integrada \u00e0s aulas de \u201cProdu\u00e7\u00e3o de Texto\u201d, teve como foco a obra \u201cA Megera Domada\u201d, do consagrado dramaturgo ingl\u00eas William Shakespeare.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Sob a orienta\u00e7\u00e3o da professora Wanesa Cuzzuol, a proposta da tert\u00falia foi promover uma experi\u00eancia de leitura mais profunda, estimulando a interpreta\u00e7\u00e3o cr\u00edtica, o debate de ideias e a express\u00e3o oral e escrita dos estudantes. Cada turma participou durante sua respectiva aula de \u201cProdu\u00e7\u00e3o de Texto\u201d, quando p\u00f4de compartilhar impress\u00f5es sobre os personagens, discutir os conflitos da trama e refletir sobre os valores e comportamentos retratados na pe\u00e7a cl\u00e1ssica.<\/p>\n\n\n\n

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Para a professora Wanesa, a atividade foi um sucesso: \u201cA Tert\u00falia Liter\u00e1ria foi uma oportunidade incr\u00edvel para que os alunos se aproximassem da literatura cl\u00e1ssica de forma leve e participativa. Eles se envolveram com entusiasmo, fizeram conex\u00f5es com a atualidade e demonstraram grande capacidade de argumenta\u00e7\u00e3o. Foi um momento de troca, escuta e crescimento coletivo\u201d,<\/em> avaliou.<\/p>\n\n\n\n

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A opini\u00e3o dos estudantes refletiu o entusiasmo pela experi\u00eancia. O aluno T\u00e1cio Fraga Proscholdt, do 7\u00ba Ano \u201cA\u201d, destacou o valor do debate coletivo: \u201cAchei muito interessante ouvir a opini\u00e3o dos meus colegas. Cada um percebeu a hist\u00f3ria de um jeito diferente, e isso fez a leitura ficar ainda mais rica\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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O desenvolvimento de compet\u00eancias socioemocionais nos estudantes, como a empatia, a escuta ativa e o respeito \u00e0 diversidade de opini\u00f5es, ficou evidente durante a \u201cTert\u00falia Liter\u00e1ria\u201d. Essas habilidades s\u00e3o essenciais para a conviv\u00eancia em sociedade e reafirmam o protagonismo estudantil e a forma\u00e7\u00e3o de qualidade com foco na cidadania oferecidos pelo CEA.<\/p>\n\n\n\n

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INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:<\/strong>
Setor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti
<\/strong>Tel.: (27) 3302-8000 \u2013 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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