{"id":31371,"date":"2025-10-09T12:33:38","date_gmt":"2025-10-09T12:33:38","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/?p=31371"},"modified":"2025-10-09T12:33:38","modified_gmt":"2025-10-09T12:33:38","slug":"estudantes-do-3o-ano-vivenciam-situacoes-reais-de-compra-e-venda-em-bazar-monetario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/estudantes-do-3o-ano-vivenciam-situacoes-reais-de-compra-e-venda-em-bazar-monetario\/","title":{"rendered":"Estudantes do 3\u00ba Ano vivenciam situa\u00e7\u00f5es reais de compra e venda em \u201cBazar Monet\u00e1rio\u201d"},"content":{"rendered":"\n
\"\"
Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A turma do 3\u00ba Ano \u201cA\u201d (vespertino) do Ensino Fundamental do Centro Educacional de Aracruz (CEA)<\/strong> <\/a>transformou a sala de aula em um movimentado centro comercial no dia 3 de outubro \u2013 ocasi\u00e3o em que a Matem\u00e1tica ganhou vida. Sob a orienta\u00e7\u00e3o da professora J\u00e9ssica de Jesus Pinto Sodr\u00e9, os alunos realizaram o \u201cBazar Monet\u00e1rio\u201d, uma atividade pr\u00e1tica desenvolvida para consolidar o aprendizado sobre o sistema monet\u00e1rio<\/a><\/strong> e opera\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas b\u00e1sicas<\/a><\/strong>, como soma, subtra\u00e7\u00e3o, multiplica\u00e7\u00e3o e divis\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

O projeto permitiu que as crian\u00e7as vivenciassem situa\u00e7\u00f5es reais de compra e venda. Durante o bazar, elas praticaram os valores do dinheiro, utilizaram a subtra\u00e7\u00e3o para calcular o troco, a soma e a multiplica\u00e7\u00e3o para o c\u00e1lculo de pre\u00e7os, al\u00e9m de desenvolverem no\u00e7\u00f5es de divis\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o de valores. Para a atividade, cada estudante levou brinquedos para doa\u00e7\u00e3o, que foram ent\u00e3o \u201ccomercializados\u201d entre os colegas, promovendo n\u00e3o apenas o racioc\u00ednio matem\u00e1tico, mas tamb\u00e9m a coopera\u00e7\u00e3o e a solidariedade.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Durante a atividade, os alunos puderam aplicar conceitos matem\u00e1ticos de forma concreta. O estudante Juan Jardim Guimar\u00e3es Filho demonstrou grande anima\u00e7\u00e3o com suas aquisi\u00e7\u00f5es e compartilhou que uma das maiores li\u00e7\u00f5es foi aprender a passar o troco corretamente. J\u00e1 Antonio Lucas Mello Caliman mostrou que a Matem\u00e1tica tamb\u00e9m pode ser um gesto de carinho ao comprar brinquedos para si e para a irm\u00e3zinha, compreendendo na pr\u00e1tica o conceito de divis\u00e3o. A aluna Alice Cavaglieri Balestrero tamb\u00e9m se destacou, demonstrando autonomia ao calcular o troco com precis\u00e3o durante suas vendas.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Para a professora regente, J\u00e9ssica Sodr\u00e9, o objetivo da atividade foi plenamente alcan\u00e7ado. \u201cA atividade foi muito proveitosa, despertando o interesse dos estudantes e tornando o aprendizado da Matem\u00e1tica significativo e divertido\u201d,<\/em> afirmou a docente do CEA. O \u201cBazar Monet\u00e1rio\u201d mostrou que, quando a teoria sai dos livros e ganha vida, o conhecimento se fixa de maneira mais profunda e alegre, preparando os alunos n\u00e3o apenas para provas, mas para situa\u00e7\u00f5es do cotidiano. Essa iniciativa \u00e9 mais um exemplo de como metodologias ativas podem transformar o ambiente escolar, tornando o conte\u00fado mais acess\u00edvel e estimulante para os estudantes.<\/p>\n\n\n\n

INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:<\/strong>
Setor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti
<\/strong>Tel.: (27) 3302-8000 \u2013 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A turma do 3\u00ba Ano \u201cA\u201d (vespertino) do Ensino Fundamental do Centro Educacional de Aracruz (CEA) transformou a sala de aula em um movimentado centro comercial no dia 3 de outubro \u2013 ocasi\u00e3o em que a Matem\u00e1tica ganhou vida. Sob a orienta\u00e7\u00e3o da professora J\u00e9ssica de Jesus Pinto Sodr\u00e9, os alunos realizaram o \u201cBazar Monet\u00e1rio\u201d, uma atividade pr\u00e1tica desenvolvida para consolidar o aprendizado sobre o sistema monet\u00e1rio e opera\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas b\u00e1sicas, como soma, subtra\u00e7\u00e3o, multiplica\u00e7\u00e3o e divis\u00e3o. O projeto permitiu que as crian\u00e7as vivenciassem situa\u00e7\u00f5es reais de compra e venda. Durante o bazar, elas praticaram os valores do dinheiro, utilizaram a subtra\u00e7\u00e3o para calcular o troco, a soma e a multiplica\u00e7\u00e3o para o c\u00e1lculo de pre\u00e7os, al\u00e9m de desenvolverem no\u00e7\u00f5es de divis\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o de valores. Para a atividade, cada estudante levou brinquedos para doa\u00e7\u00e3o, que foram ent\u00e3o \u201ccomercializados\u201d entre os colegas, promovendo n\u00e3o apenas o racioc\u00ednio matem\u00e1tico, mas tamb\u00e9m a coopera\u00e7\u00e3o e a solidariedade. Durante a atividade, os alunos puderam aplicar conceitos matem\u00e1ticos de forma concreta. O estudante Juan Jardim Guimar\u00e3es Filho demonstrou grande anima\u00e7\u00e3o com suas aquisi\u00e7\u00f5es e compartilhou que uma das maiores li\u00e7\u00f5es foi aprender a passar o troco corretamente. J\u00e1 Antonio Lucas Mello Caliman mostrou que a Matem\u00e1tica tamb\u00e9m pode ser um gesto de carinho ao comprar brinquedos para si e para a irm\u00e3zinha, compreendendo na pr\u00e1tica o conceito de divis\u00e3o. A aluna Alice Cavaglieri Balestrero tamb\u00e9m se destacou, demonstrando autonomia ao calcular o troco com precis\u00e3o durante suas vendas. Para a professora regente, J\u00e9ssica Sodr\u00e9, o objetivo da atividade foi plenamente alcan\u00e7ado. \u201cA atividade foi muito proveitosa, despertando o interesse dos estudantes e tornando o aprendizado da Matem\u00e1tica significativo e divertido\u201d, afirmou a docente do CEA. O \u201cBazar Monet\u00e1rio\u201d mostrou que, quando a teoria sai dos livros e ganha vida, o conhecimento se fixa de maneira mais profunda e alegre, preparando os alunos n\u00e3o apenas para provas, mas para situa\u00e7\u00f5es do cotidiano. Essa iniciativa \u00e9 mais um exemplo de como metodologias ativas podem transformar o ambiente escolar, tornando o conte\u00fado mais acess\u00edvel e estimulante para os estudantes. INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:Setor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro BittiTel.: (27) 3302-8000 \u2013 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":31373,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-31371","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ensino-fundamental"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31371","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31371"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31371\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31383,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31371\/revisions\/31383"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31373"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31371"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31371"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31371"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}