{"id":29007,"date":"2024-09-04T13:50:43","date_gmt":"2024-09-04T13:50:43","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/estudantes-do-cea-realizam-festival-de-cinema-com-filmes-de-guerra\/"},"modified":"2025-08-18T20:00:34","modified_gmt":"2025-08-18T20:00:34","slug":"estudantes-do-cea-realizam-festival-de-cinema-com-filmes-de-guerra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/estudantes-do-cea-realizam-festival-de-cinema-com-filmes-de-guerra\/","title":{"rendered":"Estudantes do CEA realizam Festival de Cinema com filmes de guerra"},"content":{"rendered":"
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Prof.\u00aa Fernanda e a equipe de alunos do 9\u00ba Ano “C” vencedores da edi\u00e7\u00e3o 2024 do Festival de Cinema. Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o.<\/figcaption><\/figure>\n

As turmas dos 9\u00ba Anos \u201cA\u201d, \u201cB\u201d e \u201cC\u201d do Ensino Fundamental, do Centro Educacional de Aracruz (CEA),<\/strong> <\/a>apresentaram um Festival de Cinema com filmes de guerra, realizado no audit\u00f3rio da escola, no \u00faltimo dia 3 de setembro. A iniciativa, conduzida pela professora Fernanda Rodrigues Wolkartt, respons\u00e1vel pela disciplina de \u201cHist\u00f3ria\u201d, vem sendo desenvolvida desde o m\u00eas de julho de 2024 e envolve um aprofundado estudo sobre a Segunda Guerra Mundial. <\/strong><\/a>O evento foi o ponto culminante do trabalho que foi elaborado at\u00e9 o m\u00eas de agosto.<\/p>\n

Durante o estudo da Segunda Guerra Mundial, os alunos foram divididos em grupos e tiveram a oportunidade de analisar obras audiovisuais de diferentes \u00e9pocas. Essas obras retratavam temas como campos de concentra\u00e7\u00e3o, estrat\u00e9gias de guerra e batalhas, proporcionando uma vis\u00e3o aprofundada dos eventos que marcaram este per\u00edodo sombrio da hist\u00f3ria da humanidade.<\/p>\n

Os grupos produziram cartazes e curtas-metragens com imagens para divulgar e promover os filmes escolhidos. Entre os filmes utilizados como base para o trabalho estavam: Pearl Harbor, Olga, A Vida \u00e9 Bela, O Menino do Pijama Listrado, A Lista de Schindler, Oppenheimer, Zona de Interesse, A Menina que Roubava Livros, C\u00f3digos de Guerra e Opera\u00e7\u00e3o Valqu\u00edria.<\/p>\n

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Os jurados: Prof. Matheus Pignaton, a estagi\u00e1ria de Psicologia, Alanys Silva e a prof.\u00aa Elaine Cristina.<\/figcaption><\/figure>\n

No dia do festival, os estudantes dos 9\u00ba Anos do Ensino Fundamental do CEA apresentaram o material produzido no audit\u00f3rio da escola. Para a avalia\u00e7\u00e3o dos trabalhos, a professora Fernanda convidou os professores Matheus Pignaton Nascimento, de \u201cGeografia\u201d, e Elaine Cristina Deolindo dos Santos Firme, de \u201cMatem\u00e1tica\u201d, al\u00e9m da estagi\u00e1ria de Psicologia, Alanys dos Santos Silva, que atuaram como jurados.<\/p>\n

O destaque do evento foi a equipe do 9\u00ba Ano \u201cC\u201d, composta pelos estudantes Sarah Lima Sim\u00f5es, Tharsylla da Rocha Rodolphi Fernandes, L\u00edvia Viana Silva, Yasmin Agner, Ester Scarabelle Rampineli dos Reis e Renan Pereira Ferreira. Eles foram respons\u00e1veis pela produ\u00e7\u00e3o brasileira do filme Olga e venceram nas categorias \u201cMelhor V\u00eddeo\u201d e \u201cMelhor Cartaz de Divulga\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n

A professora Fernanda Rodrigues Wolkartt destacou que essa atividade, j\u00e1 tradicional na escola h\u00e1 10 anos, encanta e promove o desenvolvimento cr\u00edtico e hist\u00f3rico dos alunos. Ao longo dos anos, o formato do projeto foi adaptado \u00e0 realidade contempor\u00e2nea e \u00e0s necessidades das turmas de 9\u00ba Ano. Segundo a docente, o objetivo do trabalho \u00e9 revisitar um momento crucial da hist\u00f3ria, compreendendo os impactos negativos da guerra, como o holocausto, a persegui\u00e7\u00e3o de minorias e a defesa de ideologias totalit\u00e1rias.<\/p>\n

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A equipe do 9\u00ba Ano \u201cC\u201d: Sarah Lima, Tharsylla da Rocha, L\u00edvia Viana, Yasmin Agner, Ester Scarabelle e Renan Ferreira.<\/figcaption><\/figure>\n

\u201c\u00c9 fundamental que os alunos tenham uma vis\u00e3o cr\u00edtica e sejam capazes de relacionar as obras audiovisuais ao contexto hist\u00f3rico em que foram produzidas, identificando como os personagens e eventos foram adaptados para o cinema\u201d,<\/em> afirmou a docente do CEA.<\/p>\n

Fernanda ainda pontuou a import\u00e2ncia de conectar os estudantes a uma realidade hist\u00f3rica distante, mas que precisa ser constantemente revisitada para evitar que tais eventos se repitam. \u201cNosso objetivo \u00e9 aproximar os alunos de eventos hist\u00f3ricos, como os da Segunda Guerra Mundial, para que possam entender o impacto dessas ocorr\u00eancias e, assim, evitar que erros semelhantes se repitam no futuro\u201d,<\/em> concluiu.<\/p>\n

INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:<\/strong>
\nSetor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti
\n<\/strong>Tel.: (27) 3302-8000 \u2013 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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