{"id":28547,"date":"2024-05-21T15:36:39","date_gmt":"2024-05-21T15:36:39","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/pratica-educativa-no-cea-explora-relacao-entre-tempo-altura-e-aceleracao-gravitacional-na-sala-de-aula\/"},"modified":"2025-08-18T19:59:34","modified_gmt":"2025-08-18T19:59:34","slug":"pratica-educativa-no-cea-explora-relacao-entre-tempo-altura-e-aceleracao-gravitacional-na-sala-de-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/pratica-educativa-no-cea-explora-relacao-entre-tempo-altura-e-aceleracao-gravitacional-na-sala-de-aula\/","title":{"rendered":"Pr\u00e1tica Educativa no CEA explora rela\u00e7\u00e3o entre tempo, altura e acelera\u00e7\u00e3o gravitacional na sala de aula"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_4954\" aria-describedby=\"caption-attachment-4954\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4954 size-full\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_01-2.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-4954\" class=\"wp-caption-text\">Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n<p>A sala de aula da 1\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, do <a href=\"http:\/\/www.cearacruz.com.br\/portal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Centro Educacional de Aracruz (CEA),<\/strong><\/a> foi palco de uma pr\u00e1tica educativa inovadora, liderada pela professora Drielen Hemerly, respons\u00e1vel pela disciplina de \u201cF\u00edsica\u201d. Com a participa\u00e7\u00e3o entusiasmada de 32 alunos, a atividade proposta tinha como objetivo desvendar os segredos do movimento vertical e explorar a rela\u00e7\u00e3o entre tempo e altura na queda dos corpos, utilizando o conceito de acelera\u00e7\u00e3o gravitacional da Terra.<\/p>\n<p>Tendo como base o movimento uniformemente variado, a pr\u00e1tica educativa buscou identificar a rela\u00e7\u00e3o precisa entre o tempo de queda e a altura atingida pelos objetos em queda livre. Segundo a professora Drielen, a principal dificuldade enfrentada foi controlar o cron\u00f4metro de forma precisa, garantindo que fosse disparado no momento exato do abandono da bolinha e travado no instante em que ela tocasse o solo.<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-28547 gallery-columns-3 gallery-size-medium'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/pratica-educativa-no-cea-explora-relacao-entre-tempo-altura-e-aceleracao-gravitacional-na-sala-de-aula\/not_21_05_24_02-3\/'><img decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_02-2-300x225.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_02-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_02-2-24x18.jpg 24w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_02-2-36x27.jpg 36w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_02-2-48x36.jpg 48w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_02-2.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/pratica-educativa-no-cea-explora-relacao-entre-tempo-altura-e-aceleracao-gravitacional-na-sala-de-aula\/not_21_05_24_03-3\/'><img decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_03-2-300x225.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_03-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_03-2-24x18.jpg 24w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_03-2-36x27.jpg 36w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_03-2-48x36.jpg 48w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_03-2.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/pratica-educativa-no-cea-explora-relacao-entre-tempo-altura-e-aceleracao-gravitacional-na-sala-de-aula\/not_21_05_24_04-3\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_04-2-300x225.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_04-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_04-2-24x18.jpg 24w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_04-2-36x27.jpg 36w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_04-2-48x36.jpg 48w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_04-2.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<p><em>\u201cAp\u00f3s anotar os dados de tempo de queda, utilizamos uma equa\u00e7\u00e3o simples, multiplicando o tempo ao quadrado pela acelera\u00e7\u00e3o da gravidade e dividindo o resultado por dois, para obter a altura alcan\u00e7ada pela bolinha\u201d,<\/em> explicou a docente do CEA.<\/p>\n<p>Um dos aspectos mais interessantes da atividade foi a compara\u00e7\u00e3o entre a altura calculada atrav\u00e9s da equa\u00e7\u00e3o e a altura real dos alunos do Ensino M\u00e9dio que participaram, permitindo uma compreens\u00e3o mais profunda do conceito de acelera\u00e7\u00e3o gravitacional. Os estudantes foram incentivados a realizar diversos experimentos, abandonando objetos de diferentes pesos e medindo o tempo de queda, para posteriormente calcular as respectivas alturas.<\/p>\n<div id='gallery-2' class='gallery galleryid-28547 gallery-columns-3 gallery-size-medium'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/pratica-educativa-no-cea-explora-relacao-entre-tempo-altura-e-aceleracao-gravitacional-na-sala-de-aula\/not_21_05_24_05-3\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_05-2-300x225.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_05-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_05-2-24x18.jpg 24w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_05-2-36x27.jpg 36w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_05-2-48x36.jpg 48w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_05-2.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/pratica-educativa-no-cea-explora-relacao-entre-tempo-altura-e-aceleracao-gravitacional-na-sala-de-aula\/not_21_05_24_06-3\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_06-2-300x225.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_06-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_06-2-24x18.jpg 24w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_06-2-36x27.jpg 36w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_06-2-48x36.jpg 48w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_06-2.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/pratica-educativa-no-cea-explora-relacao-entre-tempo-altura-e-aceleracao-gravitacional-na-sala-de-aula\/not_21_05_24_07-3\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_07-2-300x225.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_07-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_07-2-24x18.jpg 24w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_07-2-36x27.jpg 36w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_07-2-48x36.jpg 48w, https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_21_05_24_07-2.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<p>Para os estudantes, a experi\u00eancia foi n\u00e3o apenas educativa, mas tamb\u00e9m divertida e envolvente. Manuela Rossi Scopel, compartilhou sua opini\u00e3o sobre a atividade: <em>\u201cCom essa pr\u00e1tica sobre movimento vertical proposta pela professora Drielen, pudemos compreender de uma forma simples e divertida o conte\u00fado apresentado e aprender como calcular a altura, com a queda livre da bolinha e o cron\u00f4metro. Foi divertido aprender o conte\u00fado de forma diferente\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Laiza Pires de Oliveira, tamb\u00e9m da 1\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, destacou a import\u00e2ncia da atividade: <em>\u201cFoi muito legal e com muitos aprendizados. Foi interessante ver como podemos calcular nossa altura com apenas uma bolinha e um cron\u00f4metro. Achei uma excelente atividade\u201d.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em>A pr\u00e1tica educativa n\u00e3o apenas consolidou os conhecimentos te\u00f3ricos sobre o movimento vertical, mas tamb\u00e9m estimulou o pensamento cr\u00edtico, a experimenta\u00e7\u00e3o e a colabora\u00e7\u00e3o entre os estudantes do Ensino M\u00e9dio do CEA, refor\u00e7ando a import\u00e2ncia de abordagens pr\u00e1ticas e contextualizadas no ensino-aprendizado de F\u00edsica.<\/p>\n<p><strong>INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:<\/strong><strong><br \/>\nSetor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti<br \/>\n<\/strong>Tel.: (27) 3302-8000 \u2013 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A sala de aula da 1\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, do Centro Educacional de Aracruz (CEA), foi palco de uma pr\u00e1tica educativa inovadora,&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":28557,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[],"class_list":["post-28547","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fisica"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28547","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28547"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28547\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28556,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28547\/revisions\/28556"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28557"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28547"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28547"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28547"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}