{"id":26416,"date":"2022-09-12T11:49:02","date_gmt":"2022-09-12T11:49:02","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/professora-do-cea-realiza-aula-invertida-na-disciplina-de-lingua-portuguesa-com-alunos-dos-9o-anos\/"},"modified":"2025-08-18T19:54:52","modified_gmt":"2025-08-18T19:54:52","slug":"professora-do-cea-realiza-aula-invertida-na-disciplina-de-lingua-portuguesa-com-alunos-dos-9o-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/professora-do-cea-realiza-aula-invertida-na-disciplina-de-lingua-portuguesa-com-alunos-dos-9o-anos\/","title":{"rendered":"Professora do CEA realiza aula invertida na disciplina de L\u00edngua Portuguesa com alunos dos 9\u00ba Anos"},"content":{"rendered":"
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Fotos: Alessandro Bitti<\/figcaption><\/figure>\n

Com o objetivo de tornar os alunos dos 9\u00ba Anos, turmas A e B, do Ensino Fundamental, do Centro Educacional de Aracruz (CEA),<\/strong><\/a> protagonistas do seu aprendizado, a professora de L\u00edngua Portuguesa Nuciala Mognato Tureta realizou uma aula invertida<\/strong>,<\/a> no \u00faltimo dia 09, no espa\u00e7o Maker. O G\u00eanero Textual: Conto Fant\u00e1stico foi o tema central da pesquisa realizada pelos estudantes.\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u201cA ideia com essa atividade \u00e9 que os alunos tenham contato, por meio da pesquisa, com a tem\u00e1tica da aula. Depois, enquanto professora da disciplina de L\u00edngua Portuguesa, os alunos v\u00e3o falando o que leram, fa\u00e7o interven\u00e7\u00f5es e vou sistematizando para que n\u00e3o fique somente como uma aula expositiva, em que os estudantes apenas escutam e fazem os exerc\u00edcios propostos. Com isso, queremos instigar em nossos estudantes o desejo pela pesquisa e orientamos como realiz\u00e1-la\u201d, <\/em>explicou Nuciala.<\/p>\n

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Para realizar a atividade proposta pela docente do CEA, os alunos foram divididos em tr\u00eas grandes equipes, com oito ou nove integrantes. Tinham um tempo de pesquisa e socializa\u00e7\u00e3o, em torno de 15 minutos. Na aula proposta, uma equipe foi orientada a pesquisar sobre a escritora Marina Colasanti,<\/strong><\/a> outra sobre o G\u00eanero Textual: Conto Fant\u00e1stico e uma leu um conto dela.<\/p>\n

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Depois de conclu\u00edrem essas etapas, os alunos do Ensino Fundamental come\u00e7aram a socializar o conhecimento adquirido com cada equipe das turmas dos 9\u00ba Anos. Para Bianca Alves Moreira, a aula invertida foi muito legal e criativa.\u00a0<\/em><\/p>\n

\u201cFoi a oportunidade que tivemos de sair da sala de aula tradicional e dar uma descontra\u00edda. Essa aula invertida foi muito boa. Percebi que n\u00f3s, enquanto estudantes, nos interessamos mais pelo conte\u00fado quando temos uma participa\u00e7\u00e3o mais ativa, compartilhando conhecimentos com outros colegas e amigos de turma\u201d, <\/em>afirmou a aluna do 9\u00ba Ano A.\u00a0<\/em><\/p>\n

INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:<\/strong>
\nSetor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti
\n<\/strong>Tel.: (27) 3302-8000 \u2013 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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