{"id":26252,"date":"2022-06-28T21:58:38","date_gmt":"2022-06-28T21:58:38","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/jornal-on-line-e-desenvolvido-por-alunos-do-cea\/"},"modified":"2025-08-18T19:54:35","modified_gmt":"2025-08-18T19:54:35","slug":"jornal-on-line-e-desenvolvido-por-alunos-do-cea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/jornal-on-line-e-desenvolvido-por-alunos-do-cea\/","title":{"rendered":"Jornal on-line \u00e9 desenvolvido por alunos do CEA"},"content":{"rendered":"
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Imagem: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

As professoras da \u00e1rea de Linguagens, do Centro Educacional de Aracruz (CEA)<\/strong><\/a>, Rachele Oliveira de Jesus, Nuciala Mognato Tureta, Lidimara Soares Monteiro, K\u00e9cia Broetto Dantas e a professora de Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o, Bruna de Lima Rodrigues, iniciaram um projeto de escrita denominado \u201cJornal on-line<\/em> CEA NEWS<\/strong><\/a>\u201d. O projeto teve in\u00edcio em fevereiro de 2022 e ser\u00e1 desenvolvido ao longo de todos os trimestres.<\/p>\n

Segundo as professoras do CEA, o projeto foi criado a fim de desenvolver a escrita de diferentes g\u00eaneros textuais e de reconhecer suas peculiaridades e fun\u00e7\u00f5es sociais, bem como despertar o senso cr\u00edtico dos alunos envolvidos. Al\u00e9m disso, por meio desse trabalho, \u00e9 poss\u00edvel: Desenvolver a leitura e a escrita numa concep\u00e7\u00e3o reflexiva, por meio dos tipos, g\u00eaneros e suportes textuais, tendo como foco a apreens\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e constru\u00e7\u00e3o de sentido da mensagem, desmistificando, assim, o processo de leitura como um simples ato de decodifica\u00e7\u00e3o das palavras.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, de acordo com as docentes, o projeto possibilita ainda: Potencializar o processo de leitura com rela\u00e7\u00e3o a educa\u00e7\u00e3o e multim\u00eddias; aplicar a norma culta da l\u00edngua, em situa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias, com efici\u00eancia; potencializar o esp\u00edrito protagonista nos educandos; desenvolver habilidades de trabalho em equipe; explorar as diferentes habilidades e compet\u00eancias de cada aluno valorizando-as.<\/p>\n

Para a professora Nuciala Mognato Tureta, \u00e0 medida que a humanidade evolui, os desafios tornam-se cada vez mais dif\u00edceis, e a leitura e escrita clara ficam cada dia mais comprometida. E como n\u00e3o poderia deixar de ser, essa evolu\u00e7\u00e3o depende muito do desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u201cDevemos buscar cada vez mais ferramentas capazes de nos colocar na vanguarda das solu\u00e7\u00f5es. \u00c9 por esse motivo que propomos as mais variadas formas de explora\u00e7\u00f5es textuais na rela\u00e7\u00e3o ensino e aprendizagem como instrumento de apoio a tecnologia do futuro\u201d,<\/em> relatou a docente do CEA envolvida no projeto.<\/p>\n

Foi criado pelos alunos da 2\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio em parceria com a professora da disciplina de \u201cTecnologia e Inova\u00e7\u00e3o\u201d um portal de not\u00edcias. J\u00e1 os textos que ir\u00e3o alimentar esse jornal on-line, durante todo o ano, ser\u00e3o produzidos pelos alunos do 6\u00ba Ano do Ensino Fundamental a 3\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, estes orientados pelas professoras de L\u00edngua Portuguesa e Produ\u00e7\u00e3o de Texto, conforme cronograma.<\/p>\n

As demais turmas (1\u00ba ao 5\u00ba Ano do Ensino Fundamental) ir\u00e3o colaborar com o portal de not\u00edcias por meio de informa\u00e7\u00f5es cedidas a respeito das aulas e projetos desenvolvidos para cria\u00e7\u00e3o das mat\u00e9rias jornal\u00edsticas. O projeto envolver\u00e1 toda a equipe pedag\u00f3gica e professores das demais \u00e1reas, os quais tamb\u00e9m poder\u00e3o divulgar os seus trabalhos feitos com os alunos.<\/p>\n

INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:<\/strong>
\nSetor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti
\n<\/strong>Tel.: (27) 3302-8000 \u2013 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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