{"id":26217,"date":"2022-06-22T20:10:34","date_gmt":"2022-06-22T20:10:34","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/gamificacao-permite-acompanhamento-em-tempo-real-na-disciplina-de-logica-aplicada\/"},"modified":"2025-08-18T19:54:32","modified_gmt":"2025-08-18T19:54:32","slug":"gamificacao-permite-acompanhamento-em-tempo-real-na-disciplina-de-logica-aplicada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/gamificacao-permite-acompanhamento-em-tempo-real-na-disciplina-de-logica-aplicada\/","title":{"rendered":"Gamifica\u00e7\u00e3o permite acompanhamento em tempo real na disciplina de L\u00f3gica Aplicada"},"content":{"rendered":"<p>Com o objetivo de identificar dificuldades, tend\u00eancias, estrat\u00e9gias de personaliza\u00e7\u00e3o do ensino, adotar crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de promover o engajamento da turma e a aprendizagem por meio da intera\u00e7\u00e3o \u00e9 que o professor de F\u00edsica do<a href=\"http:\/\/www.cearacruz.com.br\/portal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong> Centro Educacional de Aracruz (CEA)<\/strong><\/a>, Fabr\u00edcio Antunes, tem aplicado na disciplina de L\u00f3gica Aplicada o uso da <a href=\"https:\/\/www.ludospro.com.br\/blog\/o-que-e-gamificacao\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>gamifica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/a>.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2441\" aria-describedby=\"caption-attachment-2441\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2441 size-full\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/foto_22_06_2022_05-5.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2441\" class=\"wp-caption-text\">Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n<p>A gamifica\u00e7\u00e3o \u00e9 a aplica\u00e7\u00e3o das estrat\u00e9gias dos jogos nas atividades do dia a dia, com o objetivo de aumentar o engajamento dos participantes, uma vez que, os estudantes t\u00eam participa\u00e7\u00e3o ativa no processo, pois informam suas respostas sabendo instantaneamente como foi o seu desempenho de forma digital, e um feedback feito pelo professor mediador em tempo real.<\/p>\n<p>Para o professor a disciplina de L\u00f3gica Aplicada desenvolve nos estudantes a criatividade e o pensamento cr\u00edtico nas tomadas de decis\u00f5es e a gamifica\u00e7\u00e3o potencializa ainda mais essa aprendizagem de forma ativa e interativa.<\/p>\n<p><em>\u201cA l\u00f3gica aplicada pode te levar de um ponto \u2018A\u2019 a um ponto \u2018B\u2019 com o est\u00edmulo do racioc\u00ednio. Por\u00e9m a imagina\u00e7\u00e3o pode te levar a qualquer lugar. A inser\u00e7\u00e3o da gamifica\u00e7\u00e3o na disciplina n\u00e3o s\u00f3 me permite conhecer meu aluno, e obter em tempo real o seu desempenho, mas me permite romper barreiras como a timidez e a falta de interesse na aula. Isso transforma o ambiente e o deixa mais prazeroso tornando a aprendizagem algo atrativo para o estudante<\/em>\u201d, declarou Antunes.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2442 size-full\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/foto_22_06_2022_06-3.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><\/p>\n<p>De acordo com a estudante Rhebeca Gon\u00e7alves Daltio o jogo dinamiza as aulas de L\u00f3gica Aplicada e traz mais conhecimentos.\u00a0 <em>\u201cA aula fica muito legal, acho um m\u00e9todo muito interessante, a gente aprende melhor e ainda ajuda no nosso desenvolvimento\u201d, <\/em>afirmou a aluna da 1\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio.<\/p>\n<p>Para obter os resultados por meio da gamifica\u00e7\u00e3o o professor utiliza uma ferramenta de leitura \u00f3ptica chamada de <a href=\"https:\/\/aulaincrivel.com\/plickers\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Plickers<\/strong><\/a>. Esse tipo de gamifica\u00e7\u00e3o \u00e9 uma ferramenta dispon\u00edvel na vers\u00e3o web e aplicativo para dispositivos m\u00f3veis, de administra\u00e7\u00e3o de testes r\u00e1pidos, que permite escanear as respostas por meio da leitura de um c\u00f3digo pela c\u00e2mera do celular do professor, que \u00e9 projetado em tempo real no tel\u00e3o.<\/p>\n<p>A plataforma permite conhecer instantaneamente o n\u00edvel da turma quanto ao entendimento de conceitos e pontos chaves de uma aula. O App gera e salva automaticamente o desempenho individual dos alunos, criando gr\u00e1ficos e dados.<\/p>\n<p><em>\u201c\u00c9 impressionante a satisfa\u00e7\u00e3o no olhar dos estudantes. Eles criam estrat\u00e9gias e argumentos l\u00f3gicos para encontrar a resposta, o que promove uma aprendizagem significativa. Com isso ocorre uma intera\u00e7\u00e3o entre os pares, que permite trabalhar o trabalho em equipe, a administra\u00e7\u00e3o do tempo, o racioc\u00ednio l\u00f3gico tudo que a vida vai exigir deles no futuro\u201d, <\/em>explicou Antunes.<\/p>\n<p><em><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2443 size-full\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/foto_22_06_2022_07-3.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/>\u00a0<\/em>Al\u00e9m disso, segundo o professor Fabr\u00edcio:<em> \u201cAo exibir suas respostas em c\u00f3digo eles criam expectativas nas respostas, haja vista, que a leitura \u00f3ptica feita pela c\u00e2mera do meu celular projeta os nomes deles no tel\u00e3o, despertando a curiosidade e causando uma explos\u00e3o quando o resultado aparece no quadro e eles acertam. \u00c9 t\u00e3o vibrante que at\u00e9 eu entro na festa\u201d, <\/em>acrescentou o docente do CEA.<\/p>\n<p>A ideia de usar a gamifica\u00e7\u00e3o vai al\u00e9m da disciplina de L\u00f3gica Aplicada podendo ser utilizada em qualquer componente curricular devido sua capacidade de permitir que os estudantes interajam com os pares, argumentando suas respostas com os colegas e com o professor. Os benef\u00edcios do Plickers \u00e9 vasto e comprovado.<\/p>\n<p>Para Clara Borlini Bandeira da Silva a aula fica divertida e o tempo voa. <em>\u201cA gente nem percebe o tempo porque a aula fica divertid\u00edssima e muito din\u00e2mica. A gente fica num suspense s\u00f3, porque o nosso nome aparece no tel\u00e3o e precisamos pensar numa resposta e com isso a gente nem percebe o tempo passando.\u00a0 A gente aprende de uma forma divertida. \u00c9 muito legal\u201d, <\/em>declarou a estudante da 1\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio.<\/p>\n<p>Outra fun\u00e7\u00e3o importante \u00e9 que a gamifica\u00e7\u00e3o com o Plickers permite o professor fazer avalia\u00e7\u00f5es diagn\u00f3sticas e criar um portf\u00f3lio de desenvolvimento com a evolu\u00e7\u00e3o dos estudantes para ser apresentado aos pais que ir\u00e3o ficar orgulhosos de verem como os filhos come\u00e7aram o ano letivo e como chegaram ao final, podendo comparar toda a evolu\u00e7\u00e3o em gr\u00e1ficos e percentuais por habilidades e compet\u00eancias, conforme os crit\u00e9rios definidos por cada professor.<\/p>\n<p><strong>INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:<\/strong><strong><br \/>\nSetor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti<br \/>\n<\/strong>Tel.: (27) 3302-8000 \u2013 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com o objetivo de identificar dificuldades, tend\u00eancias, estrat\u00e9gias de personaliza\u00e7\u00e3o do ensino, adotar crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de promover o engajamento&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":26222,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-26217","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cea"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26217"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26221,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26217\/revisions\/26221"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26222"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26217"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26217"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}