{"id":26187,"date":"2022-06-08T16:35:58","date_gmt":"2022-06-08T16:35:58","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/durante-aula-de-geografia-estudantes-criam-formas-de-representacao-da-terra-usando-bola-de-soprar\/"},"modified":"2025-08-18T19:54:29","modified_gmt":"2025-08-18T19:54:29","slug":"durante-aula-de-geografia-estudantes-criam-formas-de-representacao-da-terra-usando-bola-de-soprar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/durante-aula-de-geografia-estudantes-criam-formas-de-representacao-da-terra-usando-bola-de-soprar\/","title":{"rendered":"Durante aula de Geografia estudantes criam formas de representa\u00e7\u00e3o da Terra usando bola de soprar"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_2415\" aria-describedby=\"caption-attachment-2415\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2415 size-full\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_08_06_2022_01-5.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2415\" class=\"wp-caption-text\">Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n<p>Para um melhor entendimento das formas de representa\u00e7\u00e3o da Terra, localiza\u00e7\u00e3o dos continentes e oceanos, os alunos dos 6\u00ba Anos do Ensino Fundamental, do <a href=\"http:\/\/www.cearacruz.com.br\/portal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Centro Educacional de Aracruz (CEA),<\/strong><\/a> em aulas de Geografia com a professora Telma Silva de Jesus Oliveira e apoio das fam\u00edlias, confeccionaram v\u00e1rios globos terrestres.<\/p>\n<p>A t\u00e9cnica utilizada pelos estudantes para a constru\u00e7\u00e3o dos globos \u00e9 conhecida por <a href=\"https:\/\/artesanatobrasil.net\/papietagem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>papietagem<\/strong><\/a>, que consiste em usar tiras ou peda\u00e7os de papel umedecidos em uma solu\u00e7\u00e3o de cola e aplicado sobre a estrutura a ser criada. Nesse caso, esta t\u00e9cnica foi aplicada sobre uma bola de soprar.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2416 size-full\" src=\"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/not_08_06_2022_02-3.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><\/p>\n<p><em>\u201cEssa t\u00e9cnica teve um resultado extraordin\u00e1rio\u201d,<\/em> relatou a professora Telma que observou durante os trabalhos a coopera\u00e7\u00e3o entre os alunos e a garantia do aprendizado quanto a localiza\u00e7\u00e3o dos continentes e a forma <a href=\"https:\/\/atlasescolar.ibge.gov.br\/conceitos-gerais\/o-que-e-cartografia\/forma-da-terra.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>geoide<\/strong><\/a> do nosso planeta. A culmin\u00e2ncia deste trabalho resultou numa linda exposi\u00e7\u00e3o na tenda educativa do p\u00e1tio da escola.<\/p>\n<p>Anabelle Candido Vicente, aluna do 6\u00ba Ano A disse: <em>\u201cGostei bastante desta atividade por envolver a criatividade e o artesanato. Adorei a experi\u00eancia, porque pude aprender mais sobre a forma do nosso planeta Terra\u201d.<\/em>\u00a0O pensamento da aluna \u00e9 compartilhado com o tamb\u00e9m estudante do 6\u00ba Ano A, Matheus Demuner Alves que afirmou: <em>\u201cEsse projeto me fez aprender muitas coisas do planeta Terra. Descobri que ele n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o redondinho, mas \u00e9 geoide, com v\u00e1rias ondula\u00e7\u00f5es\u201d.<\/em><\/p>\n<p><strong>INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:<\/strong><strong><br \/>\nSetor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti<br \/>\n<\/strong>Tel.: (27) 3302-8000 \u2013 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para um melhor entendimento das formas de representa\u00e7\u00e3o da Terra, localiza\u00e7\u00e3o dos continentes e oceanos, os alunos dos 6\u00ba Anos do Ensino&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":26191,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[],"class_list":["post-26187","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-geografia"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26187","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26187"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26187\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26190,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26187\/revisions\/26190"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26191"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26187"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26187"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26187"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}