{"id":25058,"date":"2020-06-19T11:56:07","date_gmt":"2020-06-19T11:56:07","guid":{"rendered":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/aulas-online-de-fisica-valorizam-a-ciencia-em-tempos-de-pandemia\/"},"modified":"2020-06-19T11:56:07","modified_gmt":"2020-06-19T11:56:07","slug":"aulas-online-de-fisica-valorizam-a-ciencia-em-tempos-de-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/aulas-online-de-fisica-valorizam-a-ciencia-em-tempos-de-pandemia\/","title":{"rendered":"Aulas online de F\u00edsica valorizam a Ci\u00eancia em tempos de pandemia"},"content":{"rendered":"<p><em>\u201cEm minha hist\u00f3ria como professor j\u00e1 me deparei com muitas mudan\u00e7as tecnol\u00f3gicas na qual tive que me adaptar e utiliz\u00e1-la como ferramentas de melhoria ao processo de prepara\u00e7\u00e3o dessas novas gera\u00e7\u00f5es. Do mime\u00f3grafo para a m\u00e1quina de reprografia, ou do retroprojetor com aquelas memor\u00e1veis transpar\u00eancias para o datashow, demonstram como a tecnologia e suas inova\u00e7\u00f5es vieram para ficar e mesmo com algumas resist\u00eancias por parte das institui\u00e7\u00f5es, tivemos que abrir a mente e colocar o ensino tradicional em conson\u00e2ncia com um ensino tecnol\u00f3gico e moderno\u201d,\u00a0<\/em>afirmou o professor de F\u00edsica do Centro Educacional de Aracruz (CEA), Giuseppe Coutinho Silveira.<\/p>\n<p>Ainda segundo o docente: <em>\u201cEm divaga\u00e7\u00f5es pr\u00f3prias costumo dizer que a Ci\u00eancia s\u00f3 \u00e9 valorizada quando contribui para alguma mudan\u00e7a baseada em alguma necessidade, seja com objetivo de alavancar alguma produ\u00e7\u00e3o ou como melhoria do bem-estar da humanidade.\u00a0 Essa necessidade acaba gerando uma demanda, que a partir de ideias emp\u00edricas, passam a ser ponto b\u00e1sico para desenvolvimento da ci\u00eancia, tendo assim como resultado a inova\u00e7\u00e3o\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Para Giuseppe:\u00a0<em>\u201cEm tempos de pandemia isso tem ficado bastante evidente, pois a mudan\u00e7a do sistema presencial para home-office, levou a necessidade de mudan\u00e7a de postura e a\u00e7\u00f5es de forma muito dr\u00e1stica e todos tiveram que se adaptar a essa nova realidade. Tivemos ent\u00e3o que aflorar nosso lado de artista nos adaptando a uma nova realidade, uns escrevendo na geladeira, outros na vidra\u00e7a da sala, cada um a seu modo\u201d.<\/em><\/p>\n<p>O professor de F\u00edsica continuou dizendo:\u00a0<em>\u201cMeu primeiro ponto era como n\u00e3o \u201ccansar\u201d os alunos, pois em casa o poder de dispers\u00e3o \u00e9 muito grande e a F\u00edsica requer concentra\u00e7\u00e3o, ent\u00e3o teria que criar atrativos acompanhados por uma dosagem de conte\u00fados. Criei ent\u00e3o aulas tem\u00e1ticas sempre caracterizadas por um chap\u00e9u ou adere\u00e7o de cabe\u00e7a. Personagens como cangaceiro, pirata, Chapolim colorado, marinheiro, Em\u00edlia, pescador, zumbi, caipira, dentre outros, passaram a estarem presentes em minhas aulas e povoar a imagina\u00e7\u00e3o dos alunos\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Giuseppe finalizou afirmando que:\u00a0<em>\u201cEsse \u201cafloramento art\u00edstico\u201d acompanhado de novas ferramentas tecnol\u00f3gicas (Hangouts, Maestro, etc..) tem tornado poss\u00edvel\u00a0 o aprendizado online e auxiliado na intera\u00e7\u00e3o com os alunos de forma bastante afetiva, pois tem despertado com o passar do tempo um sentimento nunca antes percebido em sala de aula: a saudade. E, isso n\u00e3o tem pre\u00e7o\u201d.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>INFORMA\u00c7\u00d5ES \u00c0 IMPRENSA:<br \/>\n<\/strong><strong style=\"background-color: transparent;\">Setor de Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing \u2013 Alessandro Bitti<br \/>\n<\/strong><span style=\"background-color: transparent;\">Tel.: (27) 3302-8000 \u2013 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br \/ alessandro@fsjb.edu.br<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cEm minha hist\u00f3ria como professor j\u00e1 me deparei com muitas mudan\u00e7as tecnol\u00f3gicas na qual tive que me adaptar&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":25059,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[7,24],"tags":[],"class_list":["post-25058","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cea","category-fisica"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25058","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25058"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25058\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25059"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25058"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25058"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cearacruz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25058"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}