
Alunos do 7º Ano do Ensino Fundamental, do Centro Educacional de Aracruz (CEA), tiveram a oportunidade de participar de um enriquecedor bate-papo com um arquiteto-urbanista. O encontro entre os estudantes e o profissional faz parte das aulas de “Tecnologia e Inovação”, ministradas pela professora Poliana Barros Nunes, nas turmas do 7º Ano, “A” e “B”, e pela professora Fabiana Rigamonte Alves no 7º Ano “C”. O bate-papo teve como objetivo proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda sobre o processo de criação de um projeto arquitetônico e suas etapas fundamentais.
Os estudantes das turmas “A”, “B” e “C” do 7º Ano do CEA receberam, no auditório da escola, o arquiteto-urbanista Weslen de Barros Nunes, um profissional formado pela FAACZ, em 2010, no curso de Arquitetura e Urbanismo. Durante o encontro, Weslen compartilhou seus conhecimentos e os desafios enfrentados ao longo de sua carreira, proporcionando aos estudantes uma visão realista sobre a profissão.
Um dos principais pontos destacados durante o bate-papo foi o fato de que um projeto arquitetônico segue uma sequência de etapas detalhadas. Na ocasião, os alunos puderam compreender a importância de ouvir os desejos e necessidades do cliente, o processo de criação do projeto que precisa atender às normas estabelecidas, obter a aprovação dos órgãos competentes e, finalmente, executar o projeto, seja ele residencial, comercial ou empresarial.
Sem contar que, os estudantes do CEA perceberam de forma clara como a tecnologia desempenha um papel fundamental nessa profissão. Afinal, durante os 13 anos de experiência do arquiteto-urbanista, foram mencionados por ele os avanços tecnológicos que já impactaram a área e a expectativa de muitos outros que estão por vir.
A professora do CEA, Poliana Barros Nunes, ressaltou a importância da presença de um profissional da área de Arquitetura e Urbanismo para complementar e ampliar o conteúdo abordado em sala de aula. Ela enfatizou que os alunos, que já possuem uma afinidade natural com a tecnologia, estão entusiasmados e curiosos em relação às possibilidades futuras que a profissão de arquiteto, designer e projetista pode oferecer.
“Essa experiência proporcionou aos estudantes do CEA uma visão mais ampla sobre o campo da Arquitetura e Urbanismo, despertando o interesse e a curiosidade em relação a essa área de atuação. Ter um profissional dessa área complementando e ampliando o conteúdo que estudamos em sala aula é de uma riqueza absoluta. Os alunos que já são naturalmente tecnológicos, estão muito empolgados e curiosos com essa e outras profissões, como por exemplo: a de designer e projetista”, destacou a docente.
O Centro Educacional de Aracruz continua investindo em atividades que estimulem o aprendizado e aproximem os estudantes do universo das profissões, preparando-os para os desafios do mundo contemporâneo. Afinal, a troca de conhecimentos com um profissional experiente como o arquiteto-urbanista, Weslen de Barros Nunes, foi enriquecedora e serviu como uma inspiração para os alunos que já começam a vislumbrar seu próprio futuro profissional.
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