
No dia 19 de setembro, os alunos dos 6º Anos, turmas “A”, “B”, “C” e “D”, do turno matutino do Ensino Fundamental, do Centro Educacional de Aracruz (CEA), participaram da culminância do projeto “Jogos Olímpicos do Centro Educacional de Aracruz”. O evento ocorreu no Sítio Luma, localizado na zona rural de Aracruz-ES, e foi marcado por uma manhã repleta de atividades esportivas e culturais que integraram o aprendizado teórico e prático dos estudantes.
O projeto, idealizado pelos professores Matheus Pignaton Nascimento, responsável pelas aulas de “História”, e Renato Oliveira Rossi, professor de “Educação Física”, teve como objetivo integrar o aprendizado histórico dos Jogos Olímpicos da Grécia antiga com a prática esportiva moderna, proporcionando aos alunos do Ensino Fundamental uma vivência multidisciplinar. A proposta buscou não apenas promover o desenvolvimento físico dos alunos, mas também incentivar habilidades sociais, cognitivas e éticas, essenciais para a formação dos estudantes do CEA.
Durante o evento, os alunos do Ensino Fundamental participaram de atividades que faziam uma releitura cultural dos Jogos Olímpicos da Grécia antiga, mescladas com modalidades contemporâneas. Entre as competições, destacaram-se o cabo de guerra, o arremesso de peso e dardo, além de modalidades como futebol e vôlei, proporcionando momentos de diversão e aprendizado. Segundo os organizadores, as práticas tinham como foco fomentar o espírito esportivo, o trabalho em equipe, o companheirismo e as potencialidades de cada estudante.
O aluno Pedro Gnocchi da Rocha, do 6º Ano “A”, destacou o quanto a experiência foi enriquecedora: “Achei a iniciativa muito interessante, por ter tido várias atividades olímpicas, incluindo o futebol, vôlei, cabo de guerra, arremesso de peso, arremesso de dardo. Nesse passeio, pude aprender mais sobre a Grécia antiga e, por fim, o lanche pareceu até um banquete desse período histórico da antiguidade”.
Para Alice Santos Ribeiro Nacari, do 6º Ano “D”, o cabo de guerra foi um dos pontos altos da programação: “Uma das partes que mais gostei foi o cabo de guerra. Porém, teve outras atividades e brinquedos em que podíamos brincar e competir, como o vôlei, futebol e outras atividades que retratam a Grécia antiga. Também fizemos um lanche compartilhado em que todos levaram lanches deliciosos”.
O professor Matheus Pignaton Nascimento celebrou o sucesso do evento, ressaltando o valor escolar da experiência. “O momento foi de grande aprendizado e relevância acadêmica, uma vez que os alunos dos 6º Anos do Ensino Fundamental vivenciaram as práticas olímpicas e criaram memórias sobre a importância do trabalho em equipe, companheirismo, partilha, espírito esportivo e o sentimento de pertencimento”, destacou o docente do CEA.
A culminância do projeto não só permitiu aos alunos do Ensino Fundamental do CEA aprofundarem seus conhecimentos sobre a história dos Jogos Olímpicos, como também ofereceu uma experiência prática e divertida, reforçando o papel do esporte e da história na formação dos jovens. O projeto “Jogos Olímpicos do Centro Educacional de Aracruz” destacou-se como uma iniciativa inovadora, que foi além dos limites da sala de aula, promovendo o desenvolvimento integral dos estudantes e fortalecendo a relevância de uma educação contextualizada e interativa.
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