
O Centro Educacional de Aracruz (CEA), em parceria com o Instituto Sicoob, desenvolveu, durante o mês de setembro, o Programa “Financinhas”, voltado à educação financeira e ao consumo consciente. A iniciativa envolveu as turmas do 5º Ano do Ensino Fundamental, dos períodos matutino e vespertino, sob a orientação da professora Janaína Aparecida Lopes da Silva, em uma experiência enriquecedora.

Com início em 9 e encerramento em 26 de setembro, o programa promoveu uma série de atividades que estimularam os estudantes a refletirem sobre o uso responsável da energia elétrica e a importância do planejamento financeiro no cotidiano. A proposta foi trabalhada de forma lúdica e acessível, respeitando a faixa etária dos participantes e incentivando a autonomia e o protagonismo dos alunos.



Entre as ações realizadas, destacou-se a leitura do livro “Marina Esqueceu de Desligar a Televisão” sobre a personagem Marina, que serviu como ponto de partida para rodas de conversa sobre hábitos de consumo e desperdício. Os estudantes também realizaram tarefas de observação em casa, analisando o uso de aparelhos elétricos e entrevistando familiares sobre a conta de luz.

A prática foi um dos pilares do programa. Os alunos se envolveram em cálculos baseados em contas de energia, elaboraram tabelas de consumo consciente, produziram textos e cartazes educativos e participaram do jogo de simulação “Famílias Conscientes”, no qual cada grupo precisou planejar o orçamento doméstico de forma equilibrada.

De acordo com a professora Janaína, regente das turmas do 5º Ano matutino e vespertino, o Programa “Financinhas” foi um grande estímulo à autonomia dos estudantes. “A turma demonstrou notável amadurecimento, replanejando seus hábitos e valorizando atitudes de economia. O resultado foi uma aprendizagem significativa, consolidando conceitos de planejamento financeiro de forma prática e participativa”, destacou a docente do CEA.
Sobre o Programa “Financinhas”

O programa “Financinhas” é oferecido gratuitamente às escolas por meio de parcerias com cooperativas do Sistema Sicoob. Um colaborador ou diretor de cooperativa atua como padrinho do projeto, conectando a escola ao Instituto. A iniciativa fornece materiais e sugestões de atividades para serem integradas à grade curricular, enriquecendo o aprendizado dos alunos.

Com mais de 20 anos de atuação, o Instituto Sicoob tem a missão de promover o desenvolvimento sustentável das comunidades, reforçando o compromisso com a educação e a transformação social, acreditando que a educação financeira é essencial para a construção de uma sociedade mais equilibrada e próspera.

A iniciativa, que faz parte do eixo “Cidadania Financeira” do Instituto Sicoob, mostrou que é possível, desde cedo, formar cidadãos mais conscientes e responsáveis em relação ao dinheiro e ao consumo de recursos, preparando-os para um futuro mais sustentável.
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