Em uma iniciativa que uniu aprendizado, autoconhecimento e valorização da diversidade, os estudantes da 1ª Série do Ensino Médio, turmas “A” e “B”, do Centro Educacional de Aracruz (CEA), participaram da atividade intitulada “Mostre seus Talentos/Suas Habilidades”, realizada durante as aulas da disciplina “Projeto de Vida”, sob orientação da professora Daniane Santos Portela da Fonseca. A proposta promoveu momentos de descontração, reconhecimento mútuo e estímulo à criatividade.
A atividade teve como foco criar um espaço onde os alunos pudessem apresentar e compartilhar com os colegas seus dons pessoais – fossem eles artísticos, esportivos ou culinários. Além disso, a proposta buscou reconhecer a dedicação e a inventividade dos jovens, promovendo uma experiência enriquecedora e leve no ambiente escolar. A ação reforçou o papel da escola como espaço de valorização das múltiplas inteligências e talentos juvenis, incentivando o protagonismo estudantil, o autoconhecimento e a empatia entre os colegas.
Etapas da atividade
O trabalho foi estruturado em quatro fases distintas, cada uma voltada a explorar diferentes aspectos das habilidades dos estudantes. A primeira consistiu em uma roda de conversa, na qual foram debatidas as noções de habilidade, aptidão e competência, e como essas qualidades contribuem para o êxito na realização de diversas tarefas. Na ocasião, os alunos listaram suas preferências e classificaram seus talentos em três categorias: artísticos, esportivos e culinários.
Nas etapas seguintes, os estudantes colocaram seus dons em prática, apresentando-se para a turma. A segunda fase foi dedicada às expressões artísticas. Entre as apresentações, houve performances musicais com violão e flauta doce, declamação de poemas, exibição de desenhos, demonstração de crochê e até a leitura de um trecho de um livro em processo de criação por uma das alunas.
Já na terceira etapa, os talentos esportivos ganharam destaque. Os jovens demonstraram suas habilidades em modalidades como voleibol, altinha e jiu-jitsu, entre outras atividades físicas, evidenciando disposição, disciplina e espírito esportivo. Por fim, a quarta fase foi marcada por um momento de confraternização, com um lanche coletivo e a apresentação dos talentos culinários. Foi o encerramento ideal para um trabalho que uniu conhecimento, expressão individual e integração entre os estudantes.
Reflexão da docente do CEA
A professora Daniane destacou a importância da proposta para o fortalecimento da identidade dos alunos e do senso de pertencimento no ambiente escolar: “Essa atividade reforçou a importância de valorizar as habilidades individuais e proporcionou um espaço de descontração e integração entre os alunos, mostrando que a escola vai além do conteúdo tradicional, ao incentivar a expressão e a autoconfiança dos jovens. Foram momentos de muita partilha e aprendizado, em que os estudantes foram protagonistas. Temos muitos alunos talentosos na nossa escola”, afirmou a docente do CEA.
Estudantes aprovam a iniciativa
Os alunos do Ensino Médio também elogiaram a experiência e compartilharam suas percepções com entusiasmo. Natalya Giraldeli Godoy, da 1ª Série “A”, apresentou seus trabalhos de crochê, poemas e leu um trecho do livro que está escrevendo. “Foi interessante ver a reação dos meus colegas enquanto eu mostrava minhas habilidades”, contou emocionada a aluna.
Mateus dos Reis Felix, também da turma “A”, comentou sobre a satisfação em expor suas pinturas e seu gosto pela atuação: “Foi uma experiência ótima. Gostei muito de apresentar e demonstrar o que sei e gosto de fazer. Acho fundamental termos aulas assim. É muito bom para o nosso autoconhecimento e também para nos aproximarmos dos colegas”, disse o estudante.
Já Tharsylla da Rocha Rodolphi Fernandes, da 1ª Série “B”, participou com apresentações musicais (flauta), artísticas (desenho) e cantou com amigas: “Gostei do trabalho porque pude apresentar meus talentos e conhecer os dos meus colegas. Adorei a experiência e achei tudo muito divertido”, ressaltou a aluna do Ensino Médio do CEA.
Um projeto inspirador
A atividade “Mostre seus Talentos/Suas Habilidades” evidenciou não apenas o potencial criativo dos alunos do Ensino Médio do Centro Educacional de Aracruz, mas também a relevância de projetos pedagógicos que estimulem a expressão individual e a convivência colaborativa. Mais do que uma ação didática, foi uma celebração da juventude, da diversidade e do protagonismo estudantil.
Com essa iniciativa, o CEA reforça seu compromisso com uma educação integral, que ultrapassa os limites do conteúdo acadêmico e investe no desenvolvimento humano e social dos jovens. A atividade demonstrou como o ambiente escolar pode ser um espaço de valorização das diferentes formas de inteligência, além de fortalecer a autoestima dos estudantes e contribuir para o crescimento pessoal e coletivo.
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