
As turmas do 2º Ano “A” e “B” do Ensino Fundamental do Centro Educacional de Aracruz (CEA), período matutino, realizaram uma atividade especial no dia 26 de novembro de 2024, sobre o gênero literário Cordel, encantando a comunidade escolar e familiares com a apresentação de suas produções criativas. Sob a orientação das professoras regentes Joklécema Zaganelli Araújo Gouvêa Costa e Maria da Penha Souza Moraes Rui, os alunos mergulharam na cultura nordestina e aprenderam sobre as características, a importância e as curiosidades desse estilo literário.
O Cordel, conhecido por seus versos rimados e suas narrativas populares, tem raízes profundas na cultura do nordeste brasileiro. A atividade foi uma verdadeira viagem à literatura, permitindo que os estudantes desenvolvessem habilidades de leitura, escrita e expressão oral de maneira lúdica e significativa. A professora do 2º Ano “B”, Maria da Penha, explicou que “trabalhar esse tipo de texto proporcionou aos alunos do 2º Ano o maior interesse no desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita através das produções de Cordéis e a expressão oral dos estudantes ao recitar os versos”.
Vestidos a caráter, com chapéus de cangaceiro e trajes coloridos, os alunos do Ensino Fundamental do CEA não só declamaram versos rimados, mas também dramatizaram cenas inspiradas na rica temática do Cordel, abordando a cultura popular, o cotidiano e até causos engraçados. A dedicação e a criatividade dos estudantes foram evidentes, e a apresentação encantou os familiares e membros da comunidade escolar, que acompanharam emocionados a culminância do projeto.
A apresentação que marcou o auge do evento foi o Cordel “A Bagunça dos Brinquedos” e a música “Sebastiana”. Nesse momento, as turmas tiveram a oportunidade de expor suas produções para os familiares, especialmente convidados a prestigiar o trabalho realizado. “Foi uma oportunidade de mergulharmos na cultura nordestina e de trabalhar a oralidade, a leitura e a escrita de forma lúdica e significativa”, destacou a professora Joklécema, do 2º Ano “A”. Ela também ressaltou a participação dos familiares, que aplaudiram de pé o desempenho dos estudantes. “Foi emocionante ver as crianças tão envolvidas com um tema tão bonito e cheio de história”, comentou uma das mães presentes.
Os depoimentos dos alunos do 2º Ano “B” refletem a empolgação e o aprendizado proporcionados pelo projeto. Alice Nascimento Costa compartilhou: “Achei muito legal o momento que realizamos, pois decoramos os versos, dançamos e apresentamos para os nossos pais, avós e parentes as nossas produções sobre Cordel”. Felipe Queiroz Santos também expressou seu entusiasmo: “Ao estudarmos sobre Cordel produzimos estrofes e xilogravuras para montar o varal com os folhetos dos Cordéis e no dia da culminância do nosso trabalho, apresentamos para nossos pais. Foi muito legal”.
Milena da Silva Carvalho se emocionou com a experiência: “Gostei do projeto Cordel, porque memorizei versos e foi emocionante ver nossos familiares prestigiando nossa apresentação”. Já Bernardo Pereira Lemos destacou o processo de criação: “Foi legal esse projeto, pois produzi o meu próprio Cordel. Além disso, fiz a xilogravura e foi divertido apresentar para as pessoas”. Isadora Giraldeli Godoy também compartilhou a experiência com entusiasmo: “Gostei muito de apresentar para os pais o Cordel sobre os brinquedos e a dança. Foi legal ver os livrinhos com as curiosidades dos Cordéis, as barraquinhas de leitura com adivinhações e problemas de Matemática com os Cordéis. Aprendi muito”.
A culminância desse trabalho foi um verdadeiro sucesso, não apenas pelo aprendizado adquirido pelos estudantes do 2º Ano “A” e “B” do período matutino do Ensino Fundamental do CEA, mas também pelo fortalecimento dos laços entre a escola e a comunidade local. O Centro Educacional de Aracruz reafirma seu compromisso com um ensino que valoriza a cultura e promove momentos inesquecíveis de aprendizado e integração familiar. Afinal, o CEA vem ajudando a construir a história da educação em Aracruz e região há 30 anos.
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