No dia 23 de outubro, os alunos dos 8º Anos, das turmas “A”, “B”, “C” e “D” do Ensino Fundamental II do Centro Educacional de Aracruz (CEA) participaram de uma enriquecedora aula de campo em Santa Maria de Jetibá e Santa Teresa, acompanhados pelas professoras Dulcinéia Meirelles Alves Shimura (Matemática), Glicinéia Pelissari Lechi (Língua Portuguesa e Produção de Texto), Telma Silva de Jesus Oliveira (Geografia) e Jenifer Marin Mantovani Tintori (História).
A atividade teve como principal objetivo proporcionar um aprendizado diferenciado aos estudantes, explorando o conhecimento fora dos muros da escola. Em Santa Maria de Jetibá, o grupo do CEA visitou o Museu da Imigração Pomerana, onde teve a oportunidade de conhecer a cultura e as tradições da comunidade pomerana, além de entender a importância da imigração na formação da identidade cultural da região.
Em seguida, o grupo do CEA seguiu para Santa Teresa, onde visitou o Museu de Biologia Professor Mello Leitão. Neste local, os estudantes puderam explorar a biodiversidade da região e compreender a importância da preservação ambiental, através de uma exposição rica em espécimes e informações sobre a fauna e flora local.
A experiência não se limitou aos museus. Os estudantes também visitaram a Fábrica de Biscoitos Claids, onde tiveram a oportunidade de conhecer o processo de fabricação de biscoitos artesanais. Esta visita não apenas valorizou a produção local, mas também ressaltou a importância econômica da fábrica para a região, conectando os alunos com a realidade do mercado local.
Professoras do CEA, que acompanharam os alunos, destacaram que a viagem proporcionou uma oportunidade única para os estudantes dos 8º Anos, oferecendo uma rica experiência cultural, histórica e educativa. Segundo elas, “as visitas aos museus e à fábrica de biscoitos permitiram um aprendizado prático e significativo sobre a cultura pomerana, a biodiversidade local e a produção artesanal”.
Elas ressaltaram também que “a interação dos alunos com os guias e expositores contribuiu para um maior engajamento e compreensão dos temas abordados. A experiência foi avaliada de forma positiva, sendo uma oportunidade de integração e aprendizado fora do ambiente escolar, contribuindo para a formação cultural e cidadã dos estudantes”.
Ao final da jornada, os alunos retornaram ao CEA com novas perspectivas e uma compreensão mais aprofundada da cultura pomerana, da biodiversidade regional e da produção artesanal, destacando a relevância de vivências educativas que transcendem o ambiente escolar. Com essa aula de campo, o Centro Educacional de Aracruz reforça seu compromisso com uma educação ampla e integradora, promovendo o desenvolvimento integral dos estudantes por meio de experiências significativas e enriquecedoras.
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