Estudantes do Ensino Médio interpretam personagens de obras do Classicismo Português

Nas aulas de Literatura, os estudantes da 1ª Série do Ensino Médio do CEA, Centro Educacional de Aracruz, desenvolveram um projeto de leitura e dramatização de obras do Classicismo, movimento literário do Renascimento, crônicas de Fernão Lopes e peças teatrais de Gil Vicente foram selecionadas, lidas e interpretadas.

“Estudar Literatura é muito mais do que simplesmente reconhecer datas, características de escolas literárias e fazer provas. Literatura tem a função de nos ajudar a reconhecer nossa história, nossas origens, nossas fraquezas; estudar Literatura deve ser sinônimo de evolução e compreensão do mundo e do próprio eu”, explicou a professora de Língua Portuguesa Nuciala Mognato Tureta.

Ainda de acordo com a professora responsável pelo projeto: “Reviver contextos históricos passados, entender as intenções sociais e políticas dos autores de cada época é essencial para os estudos literários serem eficientes e significativos para a formação humana e intelectual de cada aluno”, afirmou Nuciala.

Entenda o projeto

Durante as aulas, os estudantes puderam debater, analisar e refletir sobre vários textos e autores do Classicismo e, a partir disso, reconhecer as características clássicas. Após essa etapa, a turma foi organizada em equipes que leram diferentes narrativas de Gil Vicente e Fernão Lopes.

“Cada grupo, considerando suas habilidades artísticas e tecnológicas, desenvolveu vídeos e animações das obras para apresentar a história para a turma. Muitos talentos foram revelados”, conta a professora de Português do CEA responsável pelo projeto.

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