Estudantes do Ensino Fundamental aprendem diferentes gêneros textuais
Orientados pela professora Janaina Aparecida Lopes da Silva, regente da turma do 5º Ano do Ensino Fundamental, do Centro Educacional de Aracruz (CEA), os estudantes realizaram várias atividades propostas, relacionadas a diferentes gêneros textuais: história em quadrinhos, tirinhas, poemas, biografias, receitas culinárias, piadas, música, etc.
“Ao utilizarmos o trabalho com os diversos gêneros textuais estamos contribuindo para uma nova perspectiva no processo de leitura, de escrita e de produção textual, tornando o aluno um leitor e escritor competente e crítico. Lembramos que esse trabalho não se esgota no desenvolvimento das atividades propostas, mas é um ensaio de como podemos explorar diversos gêneros textuais durante as aulas”, explicou a docente do CEA.
De acordo com a professora regente, os gêneros textuais são classificados conforme as características comuns que os textos apresentam em relação à linguagem e ao conteúdo.
“Os textos atendem às necessidades para a comunicação entre os indivíduos de forma variável. Compreendemos que o aluno entra em contato com uma diversidade de textos que circulam socialmente e nós, enquanto escola, nos preocupamos em mostrar ao aluno as especificidades de cada gênero para que haja uma proximidade maior entre o que se ensina na escola e o que ele vivencia em seu cotidiano”, ressaltou Lopes.
Conheça a opinião dos estudantes
“Gostei muito de apresentar uma receita culinária, pois é algo que gosto de fazer e faz parte do meu dia a dia”. Alice de Sena Batista
“Tocar flauta foi bem legal. Escolhi uma música para tocar, minha mãe me ajudou a ensaiar. Não foi difícil tocar porque temos aula de arte musical na escola”. Davi Pereira Batista Ravani
“Gosto muito de ler e tenho vários livros em casa. Apresentei a biografia de Vinicius de Moraes, pois já li várias obras dele e uma de suas obras que mais gosto é a Arca de Noé”. Laura Maria Santos Rosa
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