Aula de campo: Estudantes do Ensino Médio fazem visita pedagógica ao Instituto Terra

Fotos: Divulgação

Na semana passada, os estudantes da 3ª Série do Ensino Médio, do Centro Educacional de Aracruz (CEA), acompanhados pelo professor de Biologia, Leôncio Carlesso Guzzo, conheceram o Instituto Terra, em Aimorés/MG, de propriedade do casal Lélia Deluiz Wanick Salgado e Sebastião Salgado, que em abril de 1998, tomaram a decisão de devolver à natureza o que décadas de degradação ambiental destruiu.

Eles mobilizaram parceiros, captaram recursos e fundaram na antiga fazenda de gado “Fazenda Bulcão”, da família de Sebastião Salgado, uma organização ambiental dedicada ao desenvolvimento sustentável do Vale do Rio Doce. A região era originariamente coberta pela Mata Atlântica e abrange municípios de Minas Gerais e do Espírito Santo banhados pela Bacia Hidrográfica do Rio Doce.

Por conta da atuação do Instituto Terra, milhares de hectares de áreas degradadas de Mata Atlântica no médio Rio Doce e perto de duas mil nascentes estão em processo de recuperação. A antiga fazenda de gado, antes completamente degradada, hoje abriga uma floresta com diversidade de espécies da flora de Mata Atlântica.

O professor Leôncio explicou o objetivo da visita pedagógica: “Diante dos temas abordados em sala de aula na disciplina de Biologia, a visita ao Instituto Terra teve como objetivo estudar em campo a sucessão ecológica, o bioma Mata Atlântica, conhecer de perto o processo de reflorestamento, podendo observar espécies da fauna e flora nativas e como as pequenas sementes se tornam mudas e árvores para a Mata Atlântica”. 

Além disso, segundo o docente do CEA: “Os estudantes conheceram os trabalhos do núcleo de estudos e restauração de ecossistemas da Mata Atlântica, assim como, entraram em contato com o bioma, explorado em sala de aula, que há anos vem sofrendo constante degradação e desmatamento, mesmo estando classificado como um Hotspot mundial, ou seja, uma das áreas mais ricas em biodiversidade e mais ameaçadas do planeta, despertando nos alunos a importância da preservação e manutenção da Mata Atlântica, visando seu papel fundamental no equilíbrio ambiental e na biodiversidade do Brasil e do mundo”. 

Para Ana Jhuli Bortolozzo Maulaz a aula de campo, no Instituto Terra, foi um momento muito interessante para o aprimoramento dos conceitos trabalhados em sala de aula com o professor Leôncio.

“Neste dia, teve a troca de experiências entre alunos, professor e técnicos ambientais. Além disso, relembramos da importância do meio ambiente para o presente e as futuras gerações. Tivemos o conhecimento também sobre os projetos e como a mídia ajuda na instituição. Aprendemos sobre a história do lugar e dos responsáveis e de todo o processo, a atenção e o cuidado do reflorestamento de muitas áreas devastadas.  Eles tiveram o cuidado com a nossa segurança dando orientações ao longo do dia e equipamento de proteção para evitar algum acidente”, relatou a aluna do Ensino Médio do CEA.

“A visita ao Instituto Terra foi marcante e fundamental para o nosso conhecimento sobre o meio ambiente, especialmente, sobre a Mata Atlântica. Nós aprendemos várias coisas, como, por exemplo: a diferença entre as árvores (recobrimento e diversidade), como plantar da maneira correta, como resgatar uma nascente, características da fauna e da flora do ecossistema, e dentre outros ensinamentos. E também foi possível, a exemplo deles, aprender a ter zelo pela natureza e reconhecer a importância da preservação ambiental. Em suma, visitar o instituto foi uma experiência incrível e emocionante”, afirmou o estudante da 3ª Série do Ensino Médio, Luis Gustavo dos Santos Zanoni.

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