Professores do CEA participam de capacitação com enfoque em excelência educacional
Fotos: Keren Hapuc e Alessandro Bitti
Os professores do Ensino Fundamental e Médio do Centro Educacional de Aracruz (CEA) participaram de uma intensa semana de Capacitação Docente, que ocorreu de 29 de janeiro a 02 de fevereiro de 2024. O evento, realizado no miniauditório da escola, teve como tema central “Caminhos para a Excelência Educacional: Estratégias para Desenvolver Práticas de Ensino Eficazes”.
“Educar com Excelência: Novos Horizontes na Postura Profissional”, foi o tema de abertura da capacitação, ministrado pela diretora escolar do CEA, prof.ª Dr.ª Adriana Recla Sarcinelli. Durante sua apresentação, a diretora fez uma análise retrospectiva do ano de 2023 e compartilhou as metas da escola para 2024.
Os docentes também tiveram a oportunidade de participar de uma palestra conduzida pela professora de Educação Especial, Adriana Regina de Andrade Azeredo, sobre “A importância das adaptações curriculares para estudantes com distúrbios de aprendizagem”.
A palestrante abordou temas como deficiência, transtorno global de desenvolvimento, altas habilidades/superdotação e distúrbios de aprendizagem, destacando a importância dos Sistemas Educacionais Inclusivos.
Cristiene Perdigão, educadora do Núcleo de Neurodesenvolvimento, discutiu os “Desafios e Possibilidades à luz da Psicopedagogia”, enfatizando que a escola, embora seja um local privilegiado de encontro, muitas vezes não atende adequadamente os estudantes com dificuldades.
“Muitos alunos largam os estudos ou trilham o percurso utilizando mecanismos de sobrevivência para driblar o tempo, os modelos, as exigências burocráticas, as cobranças dos professores, as humilhações sofridas e claro, as notas baixas. Nós, educadores, temos a força necessária para mudarmos a forma de ver a educação”, frisou Perdigão.
Em 30 e 31 de janeiro, a psicóloga Yasmin Cheibub David trouxe reflexões sobre “Imagem e Postura Profissional”, incentivando os educadores a serem líderes empáticos. A importância da relação com o cliente na construção da imagem institucional foi explorada, e conceitos de liderança foram discutidos.
“Vocês são a Fundação São João Batista. Não se esqueçam, são vocês que vendem a imagem da instituição. Como propagadores de conhecimento, devem possuir capacidade de liderança, seja formal ou informal. A empatia foi eleita em 2021 pela Forbes como a habilidade mais importante para a liderança”, ressaltou Cheibub.
No dia 1º de fevereiro, ocorreu um bate-papo entre os professores e a diretora escolar, prof.ª Dr.ª Adriana Recla Sarcinelli, seguido por uma apresentação sobre “Estratégias para utilizar o Laboratório Maker” pelas docentes do CEA, Rafaela de Souza dos Santos e Fabiana Rigamonte Alves.
Destacando a inovação na educação, o professor da FAACZ Dr. Harerton Dourado abordou o tema “Inovação Inteligente: Potencializando a Sala de Aula com o ChatGPT”. Ele explicou conceitos de Inteligência Artificial (IA) e apresentou o ChatGPT, ressaltando suas aplicações na educação e oportunidades para melhorar a interação entre professores e alunos.
“O ChatGPT é um modelo de IA que pode gerar texto de maneira coerente e contextual após ter sido pré-treinado em uma grande variedade de dados de texto. Pode ser acessado por uma multiplataforma de forma gratuita ou paga”, afirmou Dourado, destacando o potencial da ferramenta na personalização da aprendizagem.
No encerramento da capacitação, em 02 de fevereiro, os professores realizaram planejamentos por área, do Ensino Fundamental I (do 1º ao 5º Ano) e II (do 6º ao 9º Ano), ao Ensino Médio (da 1ª a 3ª Série), com o acompanhamento das supervisoras escolares, Eleide B. C. Maulaz e Ana Paula Pereira Martins da Silva Bertolini.
A Capacitação Docente 2024 visa fortalecer o compromisso do Centro Educacional de Aracruz (CEA) com a qualidade educacional, preparando os seus educadores para os desafios do novo ano letivo.
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