Experimentos ajudam estudantes do Ensino Fundamental a entenderem o “Ciclo da Água”

Experimentos ajudam estudantes do Ensino Fundamental a entenderem o “Ciclo da Água”

Fotos: Divulgação

Ao abordar o “Ciclo da Água” com os alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental, do Centro Educacional de Aracruz (CEA), a professora regente da turma, Janaina Aparecida Lopes da Silva e o professor de Ciências, Leôncio Carlesso Guzzo, desenvolveram com os estudantes alguns experimentos que demonstraram o processo natural da água.

Com os experimentos foi possível explorar as mudanças de estado físico da água e como esse processo pode se relacionar a outros fatores do ambiente. Durante a realização dos experimentos, os estudantes do Ensino Fundamental puderam também perceber a importância da passagem da água pelo subsolo.

“Durante a resolução das atividades sobre o ‘Ciclo da Água’, os alunos do 5º Ano são levados a compreender que, na forma de líquido, sólido ou vapor, a água está presente em todos os ambientes terrestres. Essa presença é uma das principais causas de ser possível a vida em nosso planeta, bem como, a importância do calor do Sol na ocorrência dessas mudanças”, explicaram os professores do CEA responsáveis pela atividade.

Ao final das atividades, os estudantes foram alertados pelos professores sobre os problemas relacionados com o despejo indevido de lixo nas cidades, que podem levar à poluição dos corpos d’água. Os docentes do CEA também reforçaram a importância da cobertura vegetal para minimizar os efeitos erosivos das gotas da chuva sobre o solo. As atividades realizadas visam estimular a reflexão dos estudantes sobre o uso responsável dos recursos naturais e a necessidade de preservá-los.

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